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【題目】爬山虎攀上圍墻,梨花發(fā)育成梨,蝌蚪變成青蛙,傷口逐漸愈合…,這些過程主要是( )
A.細胞的分裂、分化過程 B.細胞的生長、分化過程
C.細胞呼吸作用增強過程 D.染色體逐漸減少的過程
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【題目】許多遺傳實驗表明,一般環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變,但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變。因此,生物的表現(xiàn)型是 和 共同作用的結(jié)果。
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【題目】如下圖,這是舉重運動員在挺舉比賽中所要經(jīng)過的幾個過程。請回答下列問題。
(1)當(dāng)舉重時,舉重運動員處于A狀態(tài)時,肱二頭肌和肱三頭肌處于什么狀態(tài)?_____。
(2)舉重時,舉重運動員處于B狀態(tài)時,肱二頭肌___,肱三頭肌____。
(3)舉重時,舉重運動員處于C狀態(tài)時,肱二頭肌__ ,肱三頭肌____。
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【題目】圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中共有_________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________。
(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了______________ 。
(4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是________.
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【題目】能正確表示動物與其氣體交換部位的是 ( )
①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③蜻蜓—肺 ④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺
A. ②③⑤ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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【題目】實驗分析題。
以下3個問題與下列實驗有關(guān)。設(shè)計本實驗的目的是要估計一種生物種群數(shù)量的變動對另一種生物種群數(shù)量的影響。在第一天將一種酵母菌接種于一培養(yǎng)基上,在合適并無其他物種存在的條件下培養(yǎng)。第三天將草履蟲加到此培養(yǎng)基上,草履蟲是以酵母菌為食的原生動物。
研究者監(jiān)測了兩個種群的數(shù)量變化(如上圖所示):
(1)在上述實驗中,描述草履蟲的最恰當(dāng)?shù)纳镄g(shù)語是____ 。
(2)實驗及其數(shù)據(jù)表明酵母菌種群數(shù)量有周期性的下降,原因是 ________ 。
(3)在本實驗中如果草履蟲把所有的酵母菌都消滅掉,則草履蟲本身將____ 。
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