A. 用鮮蘑菇風(fēng)干脫水

B. 將鮮魚放在冰箱的冷凍室內(nèi)

C. 用糖腌制蜜餞

D. 把食物放到溫暖潮濕的地方

（1）圖甲表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動。圖中有______條食物鏈。

（2）某同學(xué)認(rèn)為“月宮一號”作為一個人工生態(tài)系統(tǒng)，可以引入以黃粉蟲為食的生物。請你從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的角度評價此觀點。______。

（3）“月宮一號”里的植物能為人提供氧氣、水和食物。光照是影響植物光合作用強(qiáng)度的因素之一。某科學(xué)興趣小組利用圖乙裝置研究不同色光對金魚藻光合作用的影響，并對實驗中測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理（如圖丙），據(jù)圖分析，“月宮一號”內(nèi)給植物照射的最佳兩種色光為______。

（1）請你從分子的角度簡要解釋瓶內(nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。___________。

（2）自然界中存在很多這樣的動態(tài)平衡，如一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動態(tài)平衡。請你根據(jù)所學(xué)知識，再舉1個類似的動態(tài)平衡例子。___________。

（1）請寫出圖中有__條食物鏈。

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__。

（3）圖中②代表的重要植物作用是__；請寫出①所代表植物作用是__。

（4）圖中鷹與蛇兩種生物的關(guān)系為__關(guān)系。

（1）圖中的③_______和⑥_______與⑦共同構(gòu)成了_______。

（2）圖中②是_______，管內(nèi)流動的是_______，④是_______，管內(nèi)流動的是_______。

（3）圖中⑥處的液體為_______，與③處的液體相比較，前者不含有_______和_______。

（4）流過⑦之后的液體為_______，里面肯定不含_______，主要原因是由于__________ 作用。

（1）在實驗一中，快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，發(fā)生的現(xiàn)象是快要熄滅的衛(wèi)生香迅速復(fù)燃 ，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生_________。

（2）在實驗二中，綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是______。將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時 后，各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍(lán)的是______ 裝置中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要吸收_______。

（3）綜合上述兩個實驗的結(jié)論可知，綠色植物對維持大氣中的________起重要。

A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、自養(yǎng)

（1）在遺傳學(xué)上，豚鼠的褐色和棕色是一對________________。

（2）豚鼠的毛色性狀是由__________控制的，性狀遺傳實質(zhì)上是親代通過__________過程傳遞給子代的。

（3）從豚鼠的親、子代毛色性狀來看，____色是隱性性狀，其基因組成是______（用 T、t表示），親本黑色豚鼠的基因組成是__________。

（4）黑色豚鼠的子代中出現(xiàn)了棕色豚鼠，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做生物的__________，引起該現(xiàn)象的的原因是_____________發(fā)生改變

A. 仿生

B. 克隆

C. 轉(zhuǎn)基因

D. 組織培養(yǎng)

A. 細(xì)菌真菌對動植物有利

B. 細(xì)菌真菌對動植物有害

C. 有些細(xì)菌真菌對動植物有利，有些細(xì)菌真菌對動植物有害，我們應(yīng)該辯證的看他們的關(guān)系

D. 都不正確