【題目】圖中一是公雞,二是母雞,三是摘除了睪丸的公雞,四是摘除了卵巢的母雞.據(jù)圖回答問(wèn)題,(提示:鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)生殖器官的功能與人基本一樣)
(1)圖一和圖二的外形不同,主要取決于它們各自主要的性器官分泌的性激素不同,這種性征在生理學(xué)上 叫_____;
(2)圖三的公雞將_____.
A.只喪失生殖能力
B.只是第二性征消失
C.喪失生殖能力,第二性征也消失
D.喪失生殖能力,第二性征維持.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淄博孝婦河濕地公園即將建成,這對(duì)于改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量、提升城市品質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)淄博建設(shè)都具有重要意義。下圖是該濕地公園不同生物之間的相互關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答下列問(wèn)題。
(1)濕地中所有________及其生活環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中所有生物所需能量的最終來(lái)源是________。
(3)圖中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則生物A代表該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的__________。
(4)濕地公園里生活著蘆葦、蒲草、水蚤、青蛙、泥鰍等多種生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性。
(5)圖中A、B、C能參與構(gòu)成食物鏈的是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答
(1)從圖中可以看出鯽魚(yú)的外形有何特點(diǎn)______這種體形有何意義______.
(2)在魚(yú)游泳時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)向起重要作用的是[ ]______.
(3)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是______,流出該結(jié)構(gòu)的主要成分是______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述某人晚飯后血液流經(jīng)四個(gè)器官時(shí)成分的變化,正確的是( 。
A. 流經(jīng)小腸前后血液中葡萄糖含量無(wú)明最變化
B. 流經(jīng)同側(cè)心臟前后血液中各成分無(wú)明顯變化
C. 流經(jīng)肺前后血液中氧氣含最無(wú)明顯變化
D. 流經(jīng)腎臟前后血液中尿素含量無(wú)明顯變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你是花農(nóng),手頭上有一些菊花優(yōu)良品種,你打算怎樣拓展這些菊花的種植規(guī)模?
______________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是
A. 公雞報(bào)曉 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 孔雀開(kāi)屏 D. 老馬識(shí)途
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期,如圖表示男女身高生長(zhǎng)速度變化的曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲表示的是_____(選填“男”或“女”)性身高生長(zhǎng)速度的變化曲線.
(2)甲和乙在生殖器官的差異稱為第_____性征.
(3)青春期發(fā)育的特點(diǎn)是:a.身高和體重突增;b.腦和內(nèi)臟功能趨于完善;c._____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“進(jìn)化樹(shù)”可以直觀地表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程。從該進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)( )
A. a、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f
B. 在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是c
C. 較a和b而言,a和e的親緣關(guān)系更近
D. a一定比c高等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭中血液循環(huán)的時(shí)候,將小魚(yú)的頭部向左放在培養(yǎng)皿中,(如圖1所示),然后將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡(jiǎn)圖,用箭頭標(biāo)出血液流動(dòng)的方向(如圖2所示).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)他首先判斷出B處的血管是毛細(xì)血管,其依據(jù)是毛細(xì)血管內(nèi)的 .
(2)根據(jù)血液流動(dòng)方向判斷血管A為 ,其依據(jù)是 ;血管C為 ,其依據(jù)是 .
(3)從血管C流入的是 血,經(jīng)過(guò)血管B,從血管A流出是 血,其顏色變化是由 變?yōu)?/span> ,含氧量由 變?yōu)?/span> .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com