【題目】圖是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖,請據(jù)圖回答下列小題
【1】血細(xì)胞模式圖中,其中1指的是 ( )
A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞
【2】當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【3】在盛有新鮮血液的試管中加入少量抗凝劑,靜止一段時(shí)間后,上層呈淡黃色半透明的液體是圖中的4,它是 ( )
A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞
【答案】
【1】C
【2】B
【3】A
【解析】觀圖可知:1紅細(xì)胞,2白細(xì)胞,3血小板,4血漿。
【1】紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多。所以血細(xì)胞模式圖中,其中1指的是紅細(xì)胞。
【2】白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時(shí),傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎。人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增多。
【3】將新鮮的血液加入抗凝劑檸檬酸鈉,靜止一段時(shí)間后,血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層:上層是血漿,呈淡黃色,半透明;中間一層是白細(xì)胞、血小板(白色);最下層是紅細(xì)胞呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,密閉玻璃瓶內(nèi)的水恒溫放賢幾天后,液態(tài)水不會(huì)減少也不會(huì)增加,并不是瓶內(nèi)的水既不汽化也不液化,而足瓶內(nèi)存在著汽化和液化的動(dòng)態(tài)平衡過程。
(1)請你從分子的角度簡要解釋瓶內(nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。___________。
(2)自然界中存在很多這樣的動(dòng)態(tài)平衡,如一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動(dòng)態(tài)平衡。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí),再舉1個(gè)類似的動(dòng)態(tài)平衡例子。___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某市舉辦了廣場舞比賽,來自各地的舞蹈愛好者熱情參賽,請結(jié)合如圖及所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題:
(1)賽前訓(xùn)練,某隊(duì)員不小心碰觸同伴的硬質(zhì)首飾而迅速縮手,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______________(用數(shù)字序號(hào)和箭頭表示)。
(2)聽到音樂后舞者立即起舞,此反射類型屬于________反射,完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[ ___]。
(3)跳舞時(shí),身體通過______(填器官名)獲取大量的氧氣,這些氧氣最早通過__________(填血管名)進(jìn)入心臟內(nèi),最終在肌細(xì)胞的________中參與呼吸作用,為生命活動(dòng)提供能量。
(4)舞蹈愛好者完成任何一個(gè)動(dòng)作都至少需要_____組肌肉相互配合才能完成。
(5)比賽結(jié)束后,冠軍隊(duì)獲得熱烈的掌聲,隊(duì)員情緒激動(dòng),心跳加快、血壓升高,流下激動(dòng)的淚水,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和_________共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小兒麻痹癥是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病,可能導(dǎo)致患者肌肉癱瘓。請回答下列問題。
(1)脊髓灰質(zhì)炎病毒是引起小兒麻痹癥的_____。若該病毒侵入到脊髓A部位,寄生在_____內(nèi)大量繁殖,會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)受損。
(2)圖中的A部位受損后(見如圖),神經(jīng)沖動(dòng)不能傳導(dǎo)到[④]_____,使得肌肉接受不到神經(jīng)沖動(dòng)。這樣,肌肉就無法_____,不能牽引_____繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是肢體不能產(chǎn)生相應(yīng)動(dòng)作。肌肉長期接受不到刺激,便會(huì)萎縮,導(dǎo)致癱瘓。
(3)脊髓灰質(zhì)炎病毒對神經(jīng)系統(tǒng)的損傷是不可逆的。主動(dòng)接種疫苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)____。通過該措施可控制甚至消滅該傳染病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列小題
【1】食物和氣體都能經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( )
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4氣管
【2】痰液產(chǎn)生的部位是 ( )
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4氣管
【3】呼吸道的作用不包括 ( )
A. 溫暖氣體 B. 濕潤氣體
C. 清潔氣體 D. 交換氣體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于植物體細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器的是
A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)體表某處受傷輕微出血時(shí),具有止血和凝血作用的血液成分是
A. 血漿 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的四個(gè)視野,在下列關(guān)于結(jié)構(gòu)名稱與功能的表述中,說法不正確的是
A.④區(qū)域不但具有分裂增生能力,還能吸收少量的水分和無機(jī)鹽
B.①區(qū)域的細(xì)胞出現(xiàn)了液泡,是細(xì)胞伸長最快的部位
C.③區(qū)域沒有分裂能力,但能對根尖起到保護(hù)作用
D.②是根尖中吸收無機(jī)物最活躍的部位,當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度時(shí),根就從土壤中吸水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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