【題目】病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動主要表現(xiàn)在( )。
A.取食、消化、吸收 B.繁殖新個體
C.生長發(fā)育 D.游動和生長
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人們的日常生活、生產(chǎn)實踐中,常常涉及到生物學(xué)知識,如草莓成熟時節(jié),氣溫逐漸升高,買回來的鮮草莓很容易腐爛變質(zhì)。為了探究鮮草莓在低溫下能否延長保鮮時間,某校生物興趣小組的同學(xué)們在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓,并設(shè)計了以下實驗方案:
請利用你所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是__________;設(shè)置乙組的作用是_________。
(2)你認(rèn)為草莓變質(zhì)的根本原因是_________________________;通過該實驗可以得出的結(jié)論是___________________。據(jù)此結(jié)論,列舉日常生活中的實例:_______________________。(答出1點即可)
(3)制作酸奶和泡菜時起關(guān)鍵作用的微生物是__________________。
(4)當(dāng)前許多中小學(xué)生喜歡在學(xué)校附近的小商小販處購買“三無”食品,經(jīng)常食用此類食品存在的安全隱患是______________________________________。(答出1點即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在有性生殖過程中,成為基因在親子代間傳遞“橋梁”的是( )。
A. 受精卵 B. 卵巢細(xì)胞 C. 睪丸細(xì)胞 D. 精子和卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用現(xiàn)代技術(shù)手段,把其他生物的某種________轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部,使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)________,如利用大腸桿菌生產(chǎn)治療糖尿病的藥物______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗:探究溫度對金魚生活的影響。
(1)提出問題:_________?
(2)作出假設(shè):_________ 。
(3)實驗變量:____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的敘述正確的是( )
A. 真菌屬于多細(xì)胞生物,具有真正的細(xì)胞核
B. 三者都能獨立生活,細(xì)菌的形態(tài)有桿狀,球狀,螺旋狀
C. 細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,真菌進(jìn)行孢子生殖
D. 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的DNA組成
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【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. ①是氧氣,②是二氧化碳
B. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各處
C. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月31日為世界無煙日,香煙中有4000多種化學(xué)成分,其中約有250種有毒或致癌物。香煙燃燒時,有3000多種化合物在煙霧中繚繞。全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬之多。
(1)吸煙主要損害人體的________系統(tǒng),該系統(tǒng)由________和________組成。
(2)據(jù)右圖回答:吃飯時不能談笑風(fēng)生,是因為吞咽時【________】(填標(biāo)號)來不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,能夠使氣體________、________、________,但是這種處理能力是有限的。因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要。
(4)在公共場所遇到有人抽煙,你會怎么做?(答一點即可)________。
(5)________既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)。
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