【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. ①是氧氣，②是二氧化碳

B. 光合作用制造的有機物通過導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各處

C. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 農(nóng)作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足

【答案】C

【解析】此圖為光合作用示意圖，①表示進去的氣體是二氧化碳，②表示出來的氣體是氧氣，A錯誤；光合作用制造的有機物通過篩管運輸?shù)街参矬w的各個部位，導(dǎo)管是運輸水和無機鹽，B錯誤；光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里化學(xué)能的過程．因此光合作用儲存在有機物中的能量來自光能，C正確；如果過度密植，植物的枝葉會互相遮擋，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗，所以會造成作物減產(chǎn)。所以過度密植，作物的產(chǎn)量會減少，其主要原因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用，D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“身體分為頭、胸、腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”

這一謎語的謎底是__________（動物類群），其中“外是骨”指___________，它的生物學(xué)意義是___ ____ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計，24小時后觀察分析。

（1）A瓶的溫度比B瓶的溫度________些。

（2）將帶溫度計的軟木塞取下，把兩支燃燒的蠟燭分別放進兩瓶中。結(jié)果放進_____________瓶里的蠟燭，火焰會很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前，將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶，振蕩后倒出觀察石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________。

（3）若表示光合作用的式子是：水+二氧化碳 有機物（儲存能量）+C。

根據(jù)光合作用的有關(guān)知識，回答下列問題：

①綠色植物在黑暗處不能進行光合作用，說明A________是光合作用不可缺少的條件。

②)綠色植物進行光合作用的場所是B__________。

③綠色植物通過光合作用產(chǎn)生大量的C__________，可以調(diào)節(jié)大氣成分。

④綠色植物通過光合作用將能量貯藏在____________中。

⑤請用式子___________________________________________________表示出呼吸作用。

（4）上圖右依次是用天竺葵驗證綠葉在光下制造有機物的前四步。第一步黑暗處理一晝夜的目的是______________________________________；第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是___________、 ___________，酒精的作用是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請回答下列問題：

（1）如果A代表人體某器官，則A應(yīng)是______。

（2）B代表的系統(tǒng)是________；過程③代表的生理過程是_________。

（3）人體內(nèi)的氣體交換有兩次，其交換部位依次是___________ 和_______。

（4）3是人體排泄的重要形式，它含有的代謝廢物主要包括_______________，3的 形成必須經(jīng)過_______________和腎小管的重吸收作用兩個重要生理過程；如果某人D器官患急性炎癥，想通過口服消炎藥來治療，請你將藥物隨血液運行的路線補充完整：小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管→肝門靜脈→肝臟內(nèi)毛細(xì)血管→肝靜脈→下腔靜脈 →______。

（5）C系統(tǒng)的心臟內(nèi)因為有__________ 、_______，使血液總按一定方向流動不會倒流。

（6）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以______的形式排出體外。

（7）嘗試找出圖示中屬于排泄的途徑__________________________。（填代號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈不正確的是（ ）

A. 青蟲→山雀→雀鷹

B. 牧草→野兔→狐貍

C. 水草→小蝦→黑魚

D. 草→蝗蟲→山雀→雀鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，下列描述錯誤的是（　　）

A. 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧

B. 圖中的5是神經(jīng)中樞

C. 完成反射活動的路徑是1→3→5→4→2

D. 效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是

A．生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱

B．生物圈是指整個地球

C．生物圈是由動物和植物組成的

D．凡是生物能到達(dá)的地方都屬于生物圈的范疇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于食物鏈的是

A、鳥→蛇→鼠→植物 B、陽光→草→兔→狐

C、植物→鼠→蛇→鷹 D、田鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于

A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液

C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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同步練習(xí)冊答案