【題目】甲乙實(shí)驗(yàn)裝置均在適宣溫度、足夠陽(yáng)光的環(huán)境下進(jìn)行，找出正確的選項(xiàng)（　�。�

A. 甲的紅墨水滴向右邊移動(dòng)B. 乙的紅墨水滴向右邊移動(dòng)

C. 甲的紅墨水滴不移動(dòng)D. 乙的紅墨水滴不移動(dòng)

【答案】B

【解析】

光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料，也是呼吸作用的產(chǎn)物。氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳，碳酸氫鈉分解能產(chǎn)生二氧化碳。

圖示甲所示的植物進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗裝置中的氧氣，呼出二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，植物缺少二氧化碳不能進(jìn)行光合作用，因此，裝置內(nèi)的氣體減少，壓力下降，玻璃管中的紅墨水滴向左移動(dòng)，AC對(duì)甲圖的判斷不正確；乙圖中碳酸氫鈉分解能產(chǎn)生二氧化碳，使容器中的二氧化碳含量增加，二氧化碳是光合作用的原料，進(jìn)而使光合作用加強(qiáng)，產(chǎn)生較多的氧氣，裝置內(nèi)的氣體增多，壓力升高，玻璃管中的紅墨水滴向右運(yùn)動(dòng)，因此對(duì)乙圖的判斷，B正確，D錯(cuò)誤。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人得到（ ）

A. 能量 B. 二氧化碳 C. 尿素 D. 無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，分析正確的是（ ）

A. 甲示吸氣過(guò)程，膈肌舒張

B. 甲示呼氣過(guò)程，膈肌收縮

C. 乙示吸氣過(guò)程，膈肌舒張

D. 乙示吸氣過(guò)程，膈肌收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嘗試含無(wú)毒化學(xué)物質(zhì)苯硫脲(PTC)的品味紙，父母感覺(jué)味苦，屬味覺(jué)者，小麗卻不覺(jué)得苦，屬味盲者，小麗通過(guò)查閱資料證實(shí)，能品嘗到苦味是由苦味基因(T)控制的，其遺傳過(guò)程如圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）小麗推測(cè)自己的基因組成為tt，則其父親的基因組成是________。

（2）苦味基因在親子代間傳遞的“橋梁”是[①]_______和[②]________。

（3）母親______(填“能”或“不能”）產(chǎn)生含苦味基因T的生殖細(xì)胞。

（4）父親傳給女兒小麗的性染色體是_______(填“X”或“Y”) 染色體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的基本特征中，哪一項(xiàng)不是維持生物個(gè)體生活所必需的（　�。�

A. 從外界獲得營(yíng)養(yǎng)

B. 排出體內(nèi)的各種廢物

C. 繁殖后代

D. 吸入氧氣排出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小龍?zhí)投笗r(shí)，不小小心戳壞耳朵內(nèi)某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)最可能是（　�。�

A. 外耳道 B. 耳蝸 C. 咽鼓管 D. 鼓膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物的特征描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 一切生物都具有繁殖的特征

C. 運(yùn)動(dòng)是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一

D. 應(yīng)激性是生物具有的普遍特性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月,三江源國(guó)家公園管理局、世界自然基金會(huì)(WWF)聯(lián)合在三江源國(guó)家公園調(diào)查水鳥(niǎo)時(shí),偶然拍攝到一只非常稀有的黑狼。有關(guān)專家稱,該黑狼的父母可能都是含有相同黑色隱性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一對(duì)基因,根據(jù)該專家的推測(cè),該黑狼毛色的遺傳過(guò)程可表示為

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒雖形態(tài)多樣，但結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，都是由 外殼和內(nèi)部的 組成。病毒沒(méi)有 結(jié)

構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的_________體內(nèi)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案