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【題目】與青蛙相比，蜥蜴是真正的陸生動物，爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點是（　�。�

A. 用肺呼吸 B. 能在陸地上爬行

C. 體表覆蓋鱗或甲 D. 生殖發(fā)育不受水的限制

【答案】D

【解析】青蛙屬于兩棲動物，精卵在水中結合，幼體蝌蚪在水中發(fā)育，生殖和發(fā)育離不開水。
而蜥蜴屬于爬行動物，體內受精，能夠產大型硬殼卵，生殖和發(fā)育不需要水。這是爬行動物比兩棲動物高等的原因。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖（用圖中字母回答）：

（1）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中 的數目會顯著增加。

（2）當圖中 數目明顯下降時，會引起人體皮下出血。

（3）當圖中 數量過少時，會造成人體貧血。

（4）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。

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【題目】觀察玻片標本時，若視野的左邊較暗，右邊較亮。應調節(jié)以下那一部分才能看到正常的視野?( )

A. 物鏡 B. 細準焦螺旋 C. 光圈 D. 反光鏡

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【題目】小麥是我市的一種重要農作物。小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀，現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察到小麥植株的生長狀況并統(tǒng)計數據，將其結果繪成直方圖如圖，運用所學知識判斷下列說法正確的有（ 　 ）

A. 根據圖中信息，可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性基因。

B. 讓子代的倒伏植株進行雜交，后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是50%。

C. 將同一株麥穗上的小麥粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，后者的產量明顯低于前者，這種性狀上的差異可以遺傳。

D. 科學家利用轉基因技術，培育出了抗蟲的小麥新品種，抗蟲這種性狀能夠遺傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。上述生物生存與延續(xù)的現(xiàn)象實質上是由遺傳和變異決定的，請分析回答下列問題：

（1）豌豆是遺傳學研究中常用的實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的_________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將一株純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____________________。

（2）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實驗結果，請據表回答：

從表中第組數據可以判斷果蠅翅型的顯性性狀為長翅；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產生足夠多的后代，請根據后代可能的性狀情況得出結論：

①____________________________________________________（寫現(xiàn)象及結論）；

②_________________________________________________（寫現(xiàn)象及結論）

（3）如圖，長頸鹿在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是______________________________；在決定長頸鹿變異個體生存或淘汰的過程中，起選擇作用的因素是_____________。

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【題目】青蛙的呼吸器官是（ ）

A.幼體用肺呼吸，成體用皮膚呼吸

B.幼體、成體都用肺呼吸

C.幼體、成體都用鰓呼吸

D.幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是

A. 圖甲：胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧

B. 圖乙：在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大

C. 圖丙：心房收縮，血液被壓出心房，穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室

D. 圖�。哼h處物體形成的物象落在視網膜的前方，可以佩戴凸透鏡加以矯正

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【題目】下面是某同學對動物細胞和植物細胞的比較，其中錯誤的是（　�。�

A. 細胞的控制中心是細胞核B. 線粒體是細胞中的能量轉換器

C. 動物細胞無細胞壁和葉綠體D. 都由細胞膜將細胞完全封閉起來

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【題目】下圖中的甲、乙兩條曲線，分別表示某株植物在晴朗的一晝夜（24小時）內光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況。請據圖回答下列問題：

（1）表示呼吸作用的曲線為__________（甲或乙）。呼吸作用的實質是____________________。

（2）引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是___________________，因此，種植農作物時應該_____________________________。

（3）從圖中可以看出，乙所表示的生理活動強度夜間比白天__________。引起乙所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是____________，因此，貯藏水果時應該_____________________________。

（4）在此一晝夜內，有機物積累最多和最少的點分別是圖中的__________、__________（用字母表示）。

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