【題目】小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要農(nóng)作物。小麥的抗倒伏與倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察到小麥植株的生長(zhǎng)狀況并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果繪成直方圖如圖,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的有(   )

A. 根據(jù)圖中信息,可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性基因。

B. 讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是50%。

C. 將同一株麥穗上的小麥粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產(chǎn)量明顯低于前者,這種性狀上的差異可以遺傳。

D. 科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳。

【答案】D

【解析】試題分析:A、將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種下去,長(zhǎng)成的植株出現(xiàn)了抗倒伏和不抗倒伏兩種不同的類型,且抗倒伏的植株數(shù)目多于不抗倒伏的植株,可以得出抗倒伏是顯性性狀,不抗倒伏是隱性性狀,A錯(cuò)誤;

B、讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,倒伏是隱性性狀,后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是0,B錯(cuò)誤;

C、將同一株麥穗上的小麥粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產(chǎn)量明顯低于前者,這種性狀上的差異屬于不遺傳的變異,C錯(cuò)誤;

D、將外源基因植入一種生物的基因組中,并引起性狀發(fā)生變化,這種變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的,能夠遺傳給后代,是可遺傳的變異,D正確;

所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是糧食植物光合作用與呼吸作用關(guān)系圖像,據(jù)圖可知( )

①Ⅰ是光合作用曲線,Ⅱ是呼吸作用曲線②Ⅰ是呼吸作用曲線,Ⅱ是光合作用曲線 ③a>b+c; ④a=b+c ⑤a<b+c

A. ①③ B. ②③ C. ②⑤ D. ③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在玻片上寫上“6<9”,則通過(guò)顯微鏡觀察到的圖象應(yīng)是( )
A.6<9
B.6>9
C.9<6
D.9>6

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本之前,首先要對(duì)光,判斷光是否對(duì)準(zhǔn)的依據(jù)是從目鏡內(nèi)應(yīng)看到( )的視野。

A. 白亮 B. 灰暗 C. 黑色 D. 半明半暗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題:

1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn) 對(duì)外力的承受能力,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有 作用.

2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多 ,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多 出現(xiàn).

3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的 端(填代號(hào)),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有

4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè) 色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,其中M、N表示血管,A代表器官,箭頭表示血液流動(dòng)方向。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖甲中肺循環(huán)的終點(diǎn)是a

B. 圖甲中①和②分別是上腔靜脈和主動(dòng)脈

C. 圖乙中若A代表肺,則血管N中流動(dòng)脈血

D. 病人打吊瓶時(shí)針頭插入的“青筋”屬于圖乙中血管N

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與青蛙相比,蜥蜴是真正的陸生動(dòng)物,爬行動(dòng)物在進(jìn)化上比兩棲動(dòng)物高等的主要特點(diǎn)是( 。

A. 用肺呼吸 B. 能在陸地上爬行

C. 體表覆蓋鱗或甲 D. 生殖發(fā)育不受水的限制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì);圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)題干有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。

(2)小腸吸收的葡萄糖要達(dá)到小腿肌肉細(xì)胞,需______次經(jīng)過(guò)右心房。

(3)進(jìn)行親子鑒定時(shí),需要選取血液中的______作材料。

(4)煤氣中毒時(shí),一氧化碳最先進(jìn)入人體心臟的______(填序號(hào))。

A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室

(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成和功能的敘述,正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌構(gòu)成

B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊構(gòu)成

C. 在屈肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D. 骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成

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