【題目】生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境。 （ ）

【答案】錯

【解析】

試題分析：自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境或依賴環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，故題干的說法是錯誤的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列動物中，其運(yùn)動方式是依靠尾鰭擺動，腹鰭劃水的動物是：

A、青蛙 B、魚 C、草履蟲 D、水母

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們俗稱的大地的“清潔工”主要是指下列的哪一些生物（　�。�

A. 寄生細(xì)菌 B. 腐生細(xì)菌 C. 真菌 D. 病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中和其它三個不屬于同一類的是（　�。�

A. 引起腳癬的真菌 B. 可以食用的木耳

C. 能使人中毒的鬼筆鵝膏 D. 肝炎病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項包含的生物共同特征較少的是( )

A.種子植物門 B.梅屬 C.雙子葉植物綱 D.薔薇科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分類單位由小到大排列的是

A．種、科、屬、目、綱、門、界

B．種、屬、目、科、綱、門、界

C．種、屬、科、目、綱、門、界

D．屬、種、科、目、綱、門、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換：_______擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，_______擴(kuò)散到血液里，______ 血變成_______ 血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)的三種血管，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）圖中血管①是____________，如果其位于上肢，其中流動的血液是____________。

（2）人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的血管______（填血管序號），人體表層能摸到一些在搏動的血管，這屬于圖中的血管______（填血管序號）。

（3）圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的是血管____________（填血管序號）。

（4）血管③的管壁特點是______________________________________。

（5）圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞，其中富含運(yùn)輸氧氣的__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為隨著光照強(qiáng)度的變化，天竺葵吸收二氧化碳（CO2）量和釋放二氧化碳量發(fā)生的變化。下列說法中，錯誤的是

A.在AB段，天竺葵的光合作用強(qiáng)度越來越強(qiáng)

B.在CD段制造的有機(jī)物可通過篩管運(yùn)至根莖

C.在B點時，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

D.在C點時，天竺葵植株中積累的有機(jī)物最多

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同步練習(xí)冊答案