【題目】請根據(jù)已有的知識與技能，分析下列應(yīng)急措施不正確的是

A．地震時用手護住頭部，有秩序地迅速撤離，達到安全區(qū)域

B．迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)場所

C．發(fā)生骨折后，立即現(xiàn)場復(fù)位，然后趕至醫(yī)院就診

D．腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創(chuàng)可貼

【答案】C

【解析】發(fā)生骨折后，應(yīng)盡量減少患處的活動，轉(zhuǎn)送時盡量用硬板床。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的。
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，A圖為 性的染色體組成。
（3）B圖產(chǎn)生的生殖細胞中含有條染色體。
（4）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是吉林省重要的糧食作物，如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答問題：

（1）A細胞經(jīng)過a過程形成Bl～B4幾種不同形態(tài)的細胞群，則a過程為 ．
（2）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是 ．
（3）根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測，B2屬于組織，此組織的作用是 ．
（4）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[]、[]、[]。
（2）體表的外骨骼的作用有。
（3）蝗蟲共有對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[]。
（4）蝗蟲的翅共對，是它的器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于人類特有的反射是（　�。�

A. 看到梅時分泌唾液 B. 談梅時分泌唾液

C. 吃梅時分泌唾液 D. 嬰兒嘴唇碰到奶嘴就吮吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是幾種植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]類植物，這類植物中的是單細胞植物．
（2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了、、等器官，但它的生殖過程離不開 ， 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生 ， 但B類植物的種子有包被著，C類植物的種子是的，沒有包被．
（4）具有根、莖、葉的植物有（填圖中字母）．
（5）圖中四類植物最高等的是 ， 最低等的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對吸入的空氣起預(yù)熱作用的是（ ）

A．粘液 B．鼻毛 C．鼻腔粘膜下的毛細血管 D．咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制，下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，下列相關(guān)分析錯誤的是

A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的，不管藍色眼睛還是棕色眼睛，其角膜都是無色透明的

B.3和4都是棕色眼睛，10是藍色眼睛，這是可遺傳的變異

C.眼睛的棕色和藍色是一對相對性狀，棕色眼睛是顯性性狀

D.3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍色眼睛，第三胎是棕色眼睛的概率為25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請根據(jù)圖回答問題。

（1）圖中A表示過程；經(jīng)過B過程形成了 ．
（2）葉肉細胞與圖中所示細胞相比，還有等結(jié)構(gòu)．
（3）制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時，需要滴加 ， 目的是保持細胞的原有形態(tài)．
（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[] ．
（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[] ． 若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向移動至視野中央．

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同步練習(xí)冊答案