下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(8分)

(1)、寫出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)的名稱。
           ④         
           ⑥        
(2)、細(xì)菌的基因存在于圖中數(shù)字        所指的結(jié)構(gòu)中。
(3).這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)是根據(jù)圖中數(shù)字      所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的。
(4).當(dāng)數(shù)字         所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體         ,以抵抗不良環(huán)境。
(1)① DNA(遺傳物質(zhì))   ④ 莢膜       
⑤ 細(xì)胞質(zhì)   ⑥ 鞭毛      
(2)①
(3)⑥
(4)④       芽孢

試題分析:(1)(2)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層③細(xì)胞壁、緊靠細(xì)胞壁的是②細(xì)胞膜、在細(xì)胞膜和DNA之間是⑤細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞中間是①DNA集中的區(qū)域,有的細(xì)菌有長(zhǎng)長(zhǎng)的⑥鞭毛,有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的④莢膜,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,
(3)該細(xì)菌具有鞭毛,所以能夠運(yùn)動(dòng),
(4)當(dāng)細(xì)胞壁增厚的時(shí)候,細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境。
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu),結(jié)合圖幫助識(shí)記。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),使大腸桿菌產(chǎn)生大量的胰島素,用來(lái)拯救糖尿病患者。這是利用了大腸桿菌的哪一特點(diǎn)  ( 。
A.個(gè)體小,容易控制B.分布廣,成本較低
C.短期內(nèi)能快速繁殖D.不易被其它細(xì)菌感染

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式的正確描述是(   )
A.腐生細(xì)菌能夠?qū)o(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
B.自養(yǎng)細(xì)菌靠分解動(dòng)植物遺體來(lái)生活
C.寄生細(xì)菌靠吸收活的動(dòng)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生活
D.根瘤菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于寄生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

右圖是法國(guó)科學(xué)家巴斯德的實(shí)驗(yàn):

他使用了兩種瓶來(lái)作實(shí)驗(yàn),寬口瓶和鵝頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯,并敞口放入同樣的環(huán)境中(空氣、溫度、濕度、光照完全相同),而且瓶?jī)?nèi)和外界空氣都是相通的,放置一周后,寬口瓶中的肉湯腐敗了,而鵝頸瓶中的肉湯沒(méi)有腐敗。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了探究細(xì)菌產(chǎn)生的原因,他設(shè)置兩瓶其他條件都相同,只有一個(gè)條件不同,這樣的實(shí)驗(yàn)叫       實(shí)驗(yàn)。
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是        。
(3)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是        ,實(shí)驗(yàn)組是        。(填寬口瓶或鵝頸瓶)
(4)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了細(xì)菌的產(chǎn)生是     。
A.自然發(fā)生的    B.由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

將下列生物與其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用用序號(hào)連接起來(lái)。
①藍(lán)藻
②蘑菇                 A、生產(chǎn)者
③硫細(xì)菌
④乳酸菌               B、消費(fèi)者
⑤大腸桿菌
⑥肺炎雙球菌           C分解者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

老師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是( )
A.葉綠體的有無(wú)B.細(xì)胞核是否成形
C.細(xì)胞核是否有D.細(xì)胞壁的有無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)細(xì)菌細(xì)胞DNA集中的區(qū)域是[  ],與酵母菌相比它沒(méi)有成形的           。
(2)它與綠葉的葉肉細(xì)胞相比沒(méi)有            ,所以培養(yǎng)細(xì)菌必須配制含有有機(jī)物的                    。   
(3)細(xì)菌分布很廣,與它能                    兩大特性有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

墨西哥灣泄漏的原油目前已基本清理干凈。在清理過(guò)程中,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了幾種奇的能“吃油”的細(xì)菌,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)這些細(xì)菌沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(6分)

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有[   ]            集中的區(qū)域。
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒(méi)有            ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加        。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的        參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?        。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[   ]            作出的判斷。

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