下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．鎂帶在空氣中燃燒時，放出大量的熱，生成黑色固體
D．氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)，溶液顏色無明顯變化
D
硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故A錯誤，紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光，生成大量白煙故B錯誤，鎂帶在空氣中燃燒時，放出大量的熱，發(fā)出耀眼白光，故C錯誤，氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，故D正確，故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

制取氣體實驗室常用下列裝置： 

 

 
 

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①         。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是                        ，收集裝置應(yīng)選用   （填序號），證明氧氣是否收集滿的方法是       。
(3)實驗室制取CO2也選用發(fā)生裝置B依據(jù)是                             ，
反應(yīng)化學(xué)方程式是                                           ，某同學(xué)將制得CO2氣體通入澄清石灰水中進(jìn)行檢驗，結(jié)果澄清石灰水沒變渾濁可能原因是                             （說出一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述完全正確的是(    )
A．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，火焰四射
B．硫在空氣中燃燒，有藍(lán)紫色為焰生成
C．打開成盛濃鹽酸的試劑瓶塞，會看到有大量的煙冒出
D．將黃銅片(銅鋅合金)在純銅片上刻劃，會留下劃痕

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請回答：

小題1:儀器①、②的名稱分別是：①_____     _____；②____       ______。
小題2:以上裝置圖中有一處明顯的錯誤，請寫出改正后的結(jié)果
                                                                          。
小題3:實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷：
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3
可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號，下同)，可選用的收集裝置是         。
小題4:實驗室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，收集該氣體的裝置是        。
小題5:實驗室通常用如下圖所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：           。
A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液C．生石灰D．氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）實驗室常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫無色溶液（溶質(zhì)為H2O2），在二氧化錳作催化劑的條件來制取氧氣。某同學(xué)實驗前測得過氧化氫溶液42.5g，加入1 g MnO2，完全反應(yīng)后測得反應(yīng)容器中剩余物質(zhì)量為41.9g。 請回答：
（1）實驗室用分解雙氧水的方法制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為_________。
（2）收集裝置應(yīng)選擇_________，原因是____________________________________。
（3）反應(yīng)后放出氧氣的質(zhì)量是多少，所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
[計算結(jié)果保留一位小數(shù)，計算過程按步驟寫在答卷紙上]

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

通過1個多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。請根據(jù)下列裝置，回答問題：

⑴寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①               ，②                。
⑵實驗室要收集較純凈O2，可選用裝置是       （填寫裝置序號）；
⑶用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡                   時，再開始收集；
⑷用高錳酸鉀制取O2 的文字表達(dá)式為                            ，若實驗結(jié)束發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是                     ；若實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)大試管有裂痕，可能的原因是                  （寫一點）。
若用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟分為：a給試管加熱  b導(dǎo)管移出水面
c檢查裝置的氣密性d排水法收集氧氣e熄滅酒精燈  f將反應(yīng)物加入試管
用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺上；其操作的正確順序是： ___________。
⑸若分解過氧化氫制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式              可選用的發(fā)生裝置是          （填寫裝置序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①           ，②          ，③           。
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團(tuán)的作用是                      。
(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時，儀器②內(nèi)盛放的液體是           ，寫出反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式：                                           。
（4）．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時應(yīng)該在集氣瓶底放上     或     ，目的是     。
（5）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是       1          ；
硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是         2        ；
紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是       3                 。
(6) 實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水。
制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯化銨+熟石灰 加熱 氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________(填序號)，收集裝置是_________(填序號)。
(7)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用           裝置(填字母編號)，寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式：                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，不能觀察到的現(xiàn)象是（   ）
A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼強光。
C．打開濃硝酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧。
D．用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字，白紙上的字跡會變黑。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分) 下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是        。
（2）從裝置A~D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的
      （填字母）；實驗室制取CO2時應(yīng)選用的收集裝置是圖中的     （填字母）。
（3）若用B裝置制取氧氣，將儀器上部與下部      （填“b”或“c”）連接就可以實現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡囊螅朔椒ㄖ苽溲鯕獾幕瘜W(xué)方程式為          ；
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的       （填“d”、“e”）端進(jìn)入；若制取的O2用F裝置排水收集，請將裝置F補畫完整。

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