下列關(guān)于水的敘述中，不正確的是
A．自來水是混合物B．在軟水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象
C．工業(yè)廢水處理后排放D．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾
B

試題分析：A、自來水是混合物，正確，B、在軟水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫豐富、浮渣少，而在硬水中用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象，錯誤，C、為防止水污染的措施之一：工業(yè)廢水處理后排放，正確，D、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾，正確，故選B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）硬水中含有可溶性鈣、鎂化合物中的“鈣”、“鎂”指的是______（填“元素”、“分子”、“原子”或“單質(zhì)”）．
（2）下列做法可以降低水的硬度的是______．（填番號）
A．吸附沉淀B．過濾C．活性炭吸附D．蒸餾E．投藥消毒F．煮沸
（3）已調(diào)平的天平左右兩邊分別放有兩個相同質(zhì)量的燒杯，分別裝有質(zhì)量相等的碳酸鈉粉末和碳酸氫鈉粉末，向兩邊燒杯中加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸．充分反應后，天平的偏向是______．（填番號）
A．偏左B．偏右C．仍然平衡D．不能確定．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法無法達到實驗目的的是（   ）
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用適量氯化鈣溶液除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉
C．可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體
D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用下圖的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析正確的是
A．能殺菌消毒B．能把硬水變?yōu)檐浰?/td>
C．能得到純水D．活性炭主要起吸附作用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對某一主題知識歸納，正確的一組是(     )
A．生活常識
B．物質(zhì)鑒別
硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素——甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道
氮氣與二氧化碳——燃著的木條
C．安全常識
D．“一定”與“不一定”
長時間堆放的柴草——要不時翻動
進入陌生的溶洞前——先做燈火實驗
有鹽和水生成的反應一定是中和反應
濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某同學收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，制成自來水，其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）操作①的名稱是　_________　，得到液體C屬于　_________　（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）操作②過程中常用活性炭來除去一些異味和色素，這是利用活性炭的　_________　性．
（3）該同學經(jīng)凈化后得到的液體D屬于　_________　（填“硬”、“軟”）水，區(qū)分軟水和硬水的試劑　_________　．
（4）操作③是消毒殺菌過程，目前有些自來水廠用氯氣進行消毒，消毒過程中會發(fā)生如圖所示化學反應，其反應的微觀過程如圖所示，寫出如圖所示的化學方程式　_________　．

　

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀，我國的規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。
（1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水；      
（2）制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，首先通過     操作除去泥沙。
（3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①           ；②           ；③           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系錯誤的是
A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤，因為氫氧化鈣溶液呈堿性
B．活性炭可作冰箱除臭劑，因為活性炭具有吸附性
C．汽油能去除油污，因為汽油具有乳化功能
D．鎢可用于制作白熾燈絲，因為鎢的的熔點高且能導電

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）
A．加入肥皂后，泡沫很多的水是硬水
B．用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品食用是安全的
C．在鐵制品表面涂油漆可防銹
D．銨鹽與草木灰混合施用可以提高肥效

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