根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是              
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純氧氣的裝置組合是           (填裝置編號),化學(xué)方程式為                                  
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣,    (填“能”或“不能”)用裝置D作發(fā)生裝置;
(4)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)可選      裝置(填裝置編號);實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂,分析其中原因可能是                                                 ;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2二種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)         (填序號)。
①需要加熱            ②使用催化劑           ③沒有氣體參加反應(yīng)
④原料為純凈物        ⑤只生成一種氣體
(6)若用下圖裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從         (填b或c)口進(jìn)入;

(7)下圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,簡要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用                         ,
                                    。

(1)
長頸漏斗
(2)
 A-G
2KClO     2KCl+3 O2↑ 
(3)

(4)
B
試管口沒有向下傾斜,導(dǎo)致反應(yīng)中生成的水沒有及時(shí)排出(或試管外壁有水、沒有用外焰加熱等)
(5)
③⑤
(6)
b
(7)
防止生成物熔化后濺落到集氣瓶底部使集氣瓶破裂
吸收燃燒產(chǎn)物,防止二氧化硫污染空氣
分析:(1)熟練掌握化學(xué)常見的儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)與反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)生成氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.反應(yīng)物為固體;
(3)D裝置適合固液常溫型的氣體制;
(4)根據(jù)氫氣的可燃性及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)選擇裝置;試管破裂是由于試管局部冷熱不均勻造成的;
(5)根據(jù)信息比較氧氣、二氧化碳的共同點(diǎn)進(jìn)行選擇;
(6)根據(jù)二氧化碳的密度分析;
(7)甲中的水可以防止生成的四氧化三鐵濺落炸裂瓶底;二氧化硫有毒,乙中的液體是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體.
解答:解:(1)a是長頸漏斗;
(2)氯酸鉀和二氧化錳是固體,發(fā)生裝置采用固固加熱裝置,排水法比排空氣法收集純凈,故選擇的組合是A G;反應(yīng)的方程式為:2KClO3    2KCl+3 O2↑; 
(3)D裝置適合固液常溫型的氣體制取,而氫氣用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng),故能,并且該裝置還能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)氫氣還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)步驟中要求先通氫氣,防止爆炸,而這部分氫氣沒有參加反應(yīng),故需要排出,因此不能選A裝置,而選擇B裝置;試管爆炸的原因可能有:試管口沒有向下傾斜,導(dǎo)致反應(yīng)中生成的水沒有及時(shí)排出(或試管外壁有水、沒有用外焰加熱等);
(5)制取氧氣可以采用過氧化氫溶液和稀鹽酸反應(yīng),制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),經(jīng)比較共同點(diǎn)是:③沒有氣體參加反應(yīng)  ⑤只生成一種氣體,這也是制取其他其他的共同點(diǎn);
(6)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,故?yīng)該從長管(b)進(jìn),空氣從短管排出;
(7)甲中的水可以防止生成的四氧化三鐵濺落炸裂瓶底;因?yàn)槎趸蛴卸,乙中的液體是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收反應(yīng)生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣.
故答案為:(1)長頸漏斗;  (2)A、G;2KClO3     2KCl+3 O2↑; (3)能; (4)B;試管口沒有向下傾斜,導(dǎo)致反應(yīng)中生成的水沒有及時(shí)排出(或試管外壁有水、沒有用外焰加熱等)
(5)③⑤; (6)b;(7)防止生成物熔化后濺落到集氣瓶底部使集氣瓶炸裂; 吸收燃燒產(chǎn)物,防止二氧化硫污染空氣
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制氫氣并測定生成氫氣體積的實(shí)驗(yàn)(裝置如圖).請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置B中的現(xiàn)象是                                  
(2)用理化知識解釋此實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y定生成氫氣體積的原因                           

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既不添加用品,也不改動裝置,以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
A.裝置①:高錳酸鉀制氧氣B.裝置②:由b進(jìn)氣,收集CO2氣體
C.裝置③:制取氫氣等氣體D.裝置④:干燥,收集HCl氣體

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通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)把握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫來制取O2,可選用的裝置組合是   。若用A裝置來制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置組合  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。
(3)裝置F有多種用途。用F收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從   (填a或b)通入。為了除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可在瓶中放       溶液,混合氣體由    (填a或b)通入。若要干燥氧氣,則瓶中可放      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是
A.制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體
B.將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.將一定量的鎂片和鋁片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
D.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)圖中標(biāo)號①的名稱是           ;
(2)A裝置可用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ,該方法制取氧氣的主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱;②向試管中裝藥品并固定;③檢查裝置氣密性;④用排水法收集氧氣;⑤停止加熱;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是           。(填序號〕 
(3)B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:               。
(4)C實(shí)驗(yàn)用于探究燃燒的條件,是通過              的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答:

(1)上述五個(gè)裝置中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤裝置是_______(填標(biāo)號)。
(2)圖中儀器①的作用為__________;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇_______作發(fā)生裝置,但要對裝置進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是__________________________
__________________;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______。
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易于氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇______裝置來收集NO。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是  
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無色無味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量濃厚的白色煙霧
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

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同步練習(xí)冊答案