水、食品和空氣都與人類息息相關(guān),它們的安全問題影響到人類的生存、健康。
(1)2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,下列做法正確的是( )
A.任意排放未經(jīng)處理的生活污水 | B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲的危害 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.用硫酸銅給飲用水消毒 |
(1)C (2)肥皂水、+6 (3)元素 (4)N2+O22NO 、H2O
解析試題分析:(1)任意排放未經(jīng)處理的生活污水會造成水的污染;加大農(nóng)藥的使用量會使水和土壤的污染;硫酸銅是重金屬鹽有毒,不能給飲用水消毒;使用含磷洗衣粉會使水富營養(yǎng)化,造成水污染。故C正確。肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)各為零得Na2FeO4中Fe的化合價=0-(+1×2)-(-2×4)=+6。重金屬元素對人體有害,不論是化合物還是單質(zhì)。(4)①根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+O22NO。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)和種類不變,反應(yīng)前各元素的原子個數(shù)為:N:10,H:12,O:6;反應(yīng)后各元素的原子個數(shù)為:N:10,H:0,O:0;故6X中應(yīng)該含有12個H,6個O,故X的化學(xué)式為:H2O;
考點:水資源的污染與防治;硬水與軟水;有關(guān)元素化合價的計算;元素的概念;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)化學(xué)實驗的問題:
(1)請用有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)填空:
①未說明用量取用藥品時,液體藥品的最少取量是 mL;
②添加酒精時,酒精燈的酒精不超過容積的 ;
③托盤天平稱量的準(zhǔn)確度是 g;
④給試管內(nèi)的液體加熱時,液體不超過試管容積的 ;
(2)下列實驗都是我們平時做過的實驗,請根據(jù)示意圖回答相關(guān)問題:
①A實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因 ;
②B實驗可能造成的后果 ;
③C實驗測定結(jié)果偏低的原因 ;
④指出D實驗中的錯誤 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。寫出各物質(zhì)的名稱:A ; B ;C ; D ;E 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有關(guān)水的實驗裝置如圖所示。
(1)圖 A 為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是___________ ; 小卵石、石英砂的作用是___________ ;
(2)圖 B為簡易水電解器,是將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,與B管相連的電極是_____極,這一過程中沒有發(fā)生變化的微粒是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
請根據(jù)圖示回答下列問題:
⑴上圖中的③池,通過 (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);該實驗操作,需要用到的玻璃儀器是 , 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 ;
⑵吸附池內(nèi)需要加入一定量的 做吸附劑;
最后配送給用戶的水 純水(填“是”或“不是”);
⑶自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒,化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價是 ;
⑷生活中可以用 檢驗水樣是硬水還是軟水,可以通過 的方法降低水的硬度;
⑸有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識。請你舉一例節(jié)約用水的做法: (合理答案均可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖(一)所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水并五等分水面以上的容積,做上記號,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
(圖一) (圖二)
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。
(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式 ,基本反應(yīng)類型 。
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為 。
(4)實驗結(jié)論 。
(5)實驗結(jié)束后,如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積不足1/5的原因
。(答出一點即可)
(6)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是 。
(7)實驗一裝置比實驗二裝置的優(yōu)點是: 。(答出一點即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)科學(xué)家通過對水的生成和水的分解來認(rèn)識水的組成。如右圖:
(1)通電一段時間后,試管1和2中的氣體體積比為 ,與試管2中電極相連的是電源的 (填“正”或“負(fù)”)極;
(2)通電分解水的符號表達(dá)式為 。由此得出結(jié)論:水由 組成;
(3)試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性的是 ,燃燒發(fā)出 火焰。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
電解水的實驗中,電源正極和負(fù)極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體分別是 、 ,其體積比約為 ,這個實驗證明了水是由 組成的。電解水的文字表達(dá)式為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com