根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖中，圖一是制備某氣體的錯(cuò)誤裝置，請指出圖中的主要錯(cuò)處                                      。圖一的裝置改錯(cuò)后可用于制備的氣體是    。
（2）圖中圖二的錯(cuò)誤是                       。
（1）長頸漏斗下端管口沒有插入液面下；導(dǎo)氣管不能插入液面下
氧氣或二氧化碳。（2）沒有在集氣瓶內(nèi)裝少量水或鋪一層細(xì)沙

試題分析：（1）圖中長頸漏斗下端管口沒有插入液面下；導(dǎo)氣管插入液面下兩處錯(cuò)誤。會導(dǎo)致生成的氣體從長頸漏斗中逸出，而與導(dǎo)氣管中無氣體導(dǎo)出。改錯(cuò)后，該裝置可用于反應(yīng)物有液體、條件為常溫的反應(yīng)制取氣體。符合要求有：用過氧化氫與二氧化錳制氧氣或用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳?xì)怏w。
（2）圖二做的實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中燃燒。由于此反應(yīng)放出大量的熱，會導(dǎo)致生成的固體溫度太高。應(yīng)在集氣瓶內(nèi)裝少量水或鋪一層細(xì)沙，防止生成物直接落在集氣瓶上會致其炸裂。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相同的下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是
A．CB．H2C．SD．P

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2014屆上海市崇明縣第一學(xué)期期末試題）下列四個(gè)圖像中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是
A．向一定量稀鹽酸B．一定溫度下，向不飽和C．加熱一定量的氯酸D．向一定量的雙氧水溶液
中加水稀釋           硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀  鉀和二氧化錳固體    中加入二氧化錳固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2013浙江杭州）某興趣小組的同學(xué)，利用含有鐵銹的鐵粉制取四氧化三鐵，在實(shí)驗(yàn)過程中還需要用到的儀器和藥品合理的是
A．b（稀硝酸、鋅粒）、c、dB．a(chǎn)（稀硫酸、鋅粒）、c（高錳酸鉀）、d、e
C．a(chǎn)（雙氧水、二氧化錳）、dD．c（氯酸鉀、二氧化錳）、d（一氧化碳）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（     ）
A．用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量
B．用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中放少量水可防止瓶底炸裂

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、大理石、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳及下列儀器：

（1）寫出上述儀器的名稱：①           ，③            。
（2）利用上述儀器及藥品制取和收集某種氣體，所需儀器有                      （填序號），制取該氣體的化學(xué)方程式為                                   。該氣體的用途是    
                          。（寫出一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。
（1）根據(jù)下圖（A～E）所給的裝置，回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，可選用的裝置為          （填字母），反應(yīng)方程式為                         ；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取和收集氧氣，可選用的裝置為           （填字母），反應(yīng)方程式為                      ；實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳，可選用的裝置為        （填字母），反應(yīng)方程式為                        。
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從    口進(jìn)入（填導(dǎo)管口的字母代號）。
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用        裝置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用      裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

A                        B                     C
（1）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ，還需補(bǔ)充的儀器是    。
（2）實(shí)驗(yàn)室用B制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ，裝置中要改正的是    ，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到    ，說明集氣瓶中已充滿二氧化碳。
（3）將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖C所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時(shí)間后逐漸熄滅，則集氣瓶中原有的氣體是    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行O2、CO2的制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）編號儀器a的名稱為         ；
（2）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2，應(yīng)需用圖中的發(fā)生裝置       （填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是            ；
（3）乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取CO2，為能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，則應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置   （填編號），若用D裝置來收集CO2，則氣體應(yīng)從      （填"b”或“c”）端通入。D裝置還能檢驗(yàn)氣體；檢驗(yàn)CO2時(shí)，瓶中可放澄清石灰水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ；
（4）實(shí)驗(yàn)室要制取0.1 mol CO2，則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石？（根據(jù)方程式列式計(jì)算）。

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