除去CO2中少量CO的最佳方法是（ ）
A．點燃B．通過灼熱的木炭層C．通過澄清的石灰水D．通過灼熱的氧化銅
D

試題分析：在實行原理行得通的情況下，物質(zhì)的除雜有2個原則：1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì)，2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì)，方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法，A、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，所以不可能將混合氣體點燃，原則上就行不通，所以錯誤， B、通過灼熱的木炭層，在高溫下，碳只會和二氧化碳反應(yīng)：C + CO2高溫 2CO，而不會和一氧化碳反應(yīng)，錯誤，C、澄清的石灰水會與二氧化碳反應(yīng)：CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20，錯誤，D、CO會與灼熱氧化銅反應(yīng)生成CO2：CO+ CuO 加熱 Cu + CO2，而CO2不會灼熱氧化銅反應(yīng)，所以正確，故選D2的化學(xué)性質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A～I(xiàn)為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出)，如圖所示。請回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式是_________。
(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

Ba2+被吸收后會對人體產(chǎn)生毒害作用，但硫酸鋇卻因其具有不易被X線穿透的特點常用做X線透視胃腸的口服藥劑，即鋇餐。
（1）請根據(jù)硫酸鋇的性質(zhì)簡要說明可口服的理由                             ；
（2）碳酸鋇能否代替硫酸鋇進(jìn)行“鋇餐”檢查，請說明理由，寫出化學(xué)方程式                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)：CO2；所含雜質(zhì)：O2；除去雜質(zhì)的方法：通過灼熱的銅網(wǎng)
B．物質(zhì)：KOH溶液；所含雜質(zhì)：K2CO3；除去雜質(zhì)的方法：加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C．物質(zhì)：NaCl；所含雜質(zhì)：CaCO3；除去雜質(zhì)的方法：溶解、過濾、蒸發(fā)
D．物質(zhì)：H2；所含雜質(zhì)：H2O；除去雜質(zhì)的方法：通過濃H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，合理的是（　　）
選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
 除去雜質(zhì)的辦法
A
CO2
CO
 通過足量的灼熱氧化銅
B
氧化銅
炭粉
隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱
C
CO
CO2
將混合氣體點燃
D
N2
O2
                         
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜方法
A
N2（O2）
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
KCl（MnO2）
溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C
CO2（水蒸氣）
通過盛濃硫酸的裝置
D
Fe（Cu）
加入適量的稀鹽酸
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

初中常見的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示。
元素
X
Y
Z
相關(guān)
信息
其單質(zhì)甲是
一種清潔能源
地殼中含量
最多的元素
其一種單質(zhì)是天然
存在的最硬的物質(zhì)
 
（1）甲的化學(xué)式是　     　。
（2）ZY2可與Z的單質(zhì)在高溫條件下反應(yīng)生成ZY，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                 　。
（3）下列關(guān)于X2Y 和 X3Y+兩種粒子的敘述中，不正確的是　   　（填序號）。
A．相對分子質(zhì)量相同            B．Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 
C．化學(xué)性質(zhì)相同                D．X2Y不顯電性
（4）A、B、C是由上述3種元素組成的單質(zhì)或化合物，G由Ca、Y和Z 三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

①G的化學(xué)式是　   　。
②若A中不含X元素，則A的化學(xué)式是　     　。
③若A中不含Z元素，且C→A的反應(yīng)不是化合反應(yīng)，則C→A的化學(xué)方程式是　             　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題，A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。
元素名稱
氫
碳
氧
氯
錳
鐵
元素符號
H
C
O
Cl
Mn
Fe
 
（1）若某固體單質(zhì)A在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ，反應(yīng)類型為                。
（2）B溶液在黑色固體E的作用下生成無色氣體C，C與生命活動息息相關(guān)。寫出 C物質(zhì)的一種用途             。B溶液中的溶質(zhì)是             （用化學(xué)式表示）。E起的是         作用。
（3）將固體D放入過量F溶液中，得到淺綠色溶液和無色氣體，向所得淺綠色溶液中加入適量B溶液生成氯化鐵和水，則該反應(yīng)的反應(yīng)物是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式：　                    ；
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為：　               　；
（3）若I是紅褐色沉淀，請寫出G+F→I的化學(xué)方程式：　               　；
（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：　                        　．

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