下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜方法
A
N2（O2）
通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B
KCl（MnO2）
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C
CO2（水蒸氣）
通過(guò)盛濃硫酸的裝置
D
Fe（Cu）
加入適量的稀鹽酸
 
D

試題分析：物質(zhì)的除雜有2個(gè)原則：1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì)，2、在除雜過(guò)程中不能引入新的雜質(zhì)，方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法，A、銅在加熱的時(shí)候會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成固體氧化銅，可以達(dá)到目的，B、KCl是易溶于水，而MnO2是不溶于水，通過(guò)加水溶解，再過(guò)濾即可分離。C、濃硫酸具有吸水性，能用來(lái)做某些氣體的干燥劑，故正確；D、Fe中混有Cu，要除去Cu而不是Fe，加入適量的稀鹽酸，是跟Fe反應(yīng)，是將Fe除去了，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
硬水和軟水
觀察是否澄清
加肥皂水?dāng)嚢?br />
B
氧氣和二氧化碳
用帶火星的木條
加入澄清石灰水
C
氫氧化鈉和硝酸銨
加適量水溶解后測(cè)溫度變化
加水溶解后加硫酸銅溶液
D
黃銅和黃金
分別滴加硫酸鋅溶液
加熱后觀察顏色
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示相互可以發(fā)生反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式是：                                （2分）；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出C的一種用途：                （2分）；
（3）寫(xiě)出H轉(zhuǎn)變?yōu)镚的化學(xué)方程式：                          （2分）；
（4）A與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是                         （2分）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
檢驗(yàn)二氧化碳
將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鑒別氮?dú)夂投趸?br />將燃著木條伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食鹽晶體
冷卻熱的飽和食鹽溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去CO2中少量CO的最佳方法是（ ）
A．點(diǎn)燃B．通過(guò)灼熱的木炭層C．通過(guò)澄清的石灰水D．通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過(guò)的含氧元素的物質(zhì)。（圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。）E是單質(zhì)，其它均是化合物。化合物B和D的組成元素相同。 化合物C和F的組成元素也相同。A是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料，常溫下為無(wú)色有氣味的液體，屬于可再生能源，其相對(duì)分子質(zhì)量為46。

（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式         。
寫(xiě)出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式           、         。
（3）B與D組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

以石灰石為原料，在一定條件下進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)：

[注：上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氣體C過(guò)量，尾氣D，以適當(dāng)方式收集
I．寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式      ，反應(yīng)基本類型        ；
II.反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 ，尾氣D的成分是        （填化學(xué)式）；
Ⅲ．某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
甲同學(xué)認(rèn)為固體B一定只有氧化鈣，其理論依據(jù)是                    （用化學(xué)方程式表示）。
乙同學(xué)認(rèn)為固體B除了有氧化鈣還可能有   (13)     ，為此，他們決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
I．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，加入適量的水，并滴加幾滴酚酞試劑
燒杯中放出大量熱量，酚酞試劑呈     色
固體B中含有氧化鈣K]
II．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，滴加適量的       
產(chǎn)生大量氣泡
固體B中含有        
最終得出結(jié)論，乙同學(xué)的想法更為全面。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B組成元素相同，D、G、I含有相同的金屬元素，H與C為常見(jiàn)的氣體，F(xiàn)可做干燥劑，甲由兩種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為64．

試回答：（1）甲的化學(xué)式為　  　，乙在此化學(xué)反應(yīng)中的作用為　   　；
（2）I→D反應(yīng)能　  　（選填“放出”、“吸收”）熱量．
（3）在自然界中H→C的過(guò)程稱為　  　；
（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①E+D→F+G　                    　；②H+F→E　          　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液．則原白色粉末中一定不含有　                   ．
（2）取實(shí)驗(yàn)（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體．則原白色粉末中一定含有　                        　．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：原白色粉末的組成有　                　種可能．
為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成，取實(shí)驗(yàn)（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有　                                  　．

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