下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)：CO2；所含雜質(zhì)：O2；除去雜質(zhì)的方法：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B．物質(zhì)：KOH溶液；所含雜質(zhì)：K2CO3；除去雜質(zhì)的方法：加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C．物質(zhì)：NaCl；所含雜質(zhì)：CaCO3；除去雜質(zhì)的方法：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D．物質(zhì)：H2；所含雜質(zhì)：H2O；除去雜質(zhì)的方法：通過(guò)濃H2SO4
B

試題分析：物質(zhì)的除雜有2個(gè)原則：1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì)，2、在除雜過(guò)程中不能引入新的雜質(zhì)，方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法，A、CO2；所含雜質(zhì)：O2；除去雜質(zhì)的方法：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，銅在加熱的時(shí)候會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成固體氧化銅，可以達(dá)到目的，B、KOH溶液；所含雜質(zhì)：K2CO3；除去雜質(zhì)的方法：加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，K2CO3確實(shí)會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)，但KOH也會(huì)和稀鹽酸反應(yīng)，把主要的物質(zhì)也反應(yīng)掉了，并且K2CO3確實(shí)會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成KCl，引入了新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤，C、NaCl；所含雜質(zhì)：CaCO3；由于NaCl溶于水，而CaCO3不溶于水，所以除去雜質(zhì)的方法可以通過(guò)：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作而除去CaCO3，故正確；D、H2；所含雜質(zhì)：H2O；因?yàn)榫哂形裕捎脕?lái)做干燥劑，除去雜質(zhì)的方法：通過(guò)濃H2SO4，正確，故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法（括號(hào)內(nèi)為方法）中不能達(dá)到目的的是  
A．硬水和軟水（加入肥皂水）
B．羊毛和滌綸（灼燒）
C．NH4NO4和KCl固體（與熟石灰混合研磨）
D．稀HNO3和KNO3溶液（滴入酚酞）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（2014屆河南省平頂山市第一學(xué)期期末試題）鑒別下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是
A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時(shí)火焰顏色
C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
D．氮?dú)夂投趸迹旱渭幼仙锶芤夯驅(qū)⑷贾哪緱l伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示相互可以發(fā)生反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式是：                                （2分）；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出C的一種用途：                （2分）；
（3）寫(xiě)出H轉(zhuǎn)變?yōu)镚的化學(xué)方程式：                          （2分）；
（4）A與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是                         （2分）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)別H2和CO，可采用的方法是
　�、俜謩e通到水中 ②分別點(diǎn)燃時(shí)，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 ③分別將燃燒產(chǎn)物通入石灰水中  ④分別與灼熱的氧化銅反應(yīng)并進(jìn)一步檢驗(yàn)生成物
A．②③④B．②③C．①②③④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
檢驗(yàn)二氧化碳
將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鑒別氮?dú)夂投趸?br />將燃著木條伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食鹽晶體
冷卻熱的飽和食鹽溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去CO2中少量CO的最佳方法是（ ）
A．點(diǎn)燃B．通過(guò)灼熱的木炭層C．通過(guò)澄清的石灰水D．通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

以石灰石為原料，在一定條件下進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)：

[注：上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氣體C過(guò)量，尾氣D，以適當(dāng)方式收集
I．寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式      ，反應(yīng)基本類(lèi)型        ；
II.反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 ，尾氣D的成分是        （填化學(xué)式）；
Ⅲ．某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)固體B的成分(不考慮石灰石中原有的雜質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
甲同學(xué)認(rèn)為固體B一定只有氧化鈣，其理論依據(jù)是                    （用化學(xué)方程式表示）。
乙同學(xué)認(rèn)為固體B除了有氧化鈣還可能有   (13)     ，為此，他們決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
I．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，加入適量的水，并滴加幾滴酚酞試劑
燒杯中放出大量熱量，酚酞試劑呈     色
固體B中含有氧化鈣K]
II．取冷卻后的少量固體B于小燒杯中，滴加適量的       
產(chǎn)生大量氣泡
固體B中含有        
最終得出結(jié)論，乙同學(xué)的想法更為全面。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列除雜的實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是
A．高溫灼燒法除去炭粉中少量的氧化銅
B．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的H2
C．用水除凈氧氣中CO2
D．通過(guò)灼熱的炭除去CO中少量的CO2

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