硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是：Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O，該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是            。區(qū)別硬水和軟水時(shí)，可用            來檢驗(yàn)。
（1）分解
（2）肥皂水
由題目所給信息可知，硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，故屬于分解反應(yīng)．鑒別硬水和軟水一般用肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水．
故答案為：分解反應(yīng)；肥皂水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

凈化水的方法有很多，其中通過哪種方法凈化過的水純度最高
A．過濾B．吸附C．蒸餾D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。
圖1         圖2
（1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母）___________________。
A．汽水         B．蒸餾水       C．礦泉水      D．水蒸汽
（2）上圖1活性炭的作用是_________；對(duì)從下口流出的水的說法正確的是        。
A．是蒸餾水   B．可直接飲用    C．比較澄清    D．可能還含有雜質(zhì)病毒等
（3）自來水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)為________。二氧化氯是由_______________元素（填元素符號(hào)）組成。一個(gè)二氧化氯分子是由__________個(gè)原子構(gòu)成。
（4）有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如上圖2）的敘述中，不正確的是_________（填字母）。
A．試管甲中的氣體可以燃燒
B．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成
C．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1∶8
D．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可直接取水飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示。

（1）①中活性炭的作用是         ，③中紫外燈管照射的作是                     。
（2）世博會(huì)上有千輛新能源汽車投入運(yùn)行，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 　　　　　             。（3）礦泉水、蒸餾水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴加少量水，則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行，反應(yīng)速度大大提高，此時(shí)水的作用是　　　　      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（7分）生活中我們常常會(huì)接觸到能飲用食鹽水、蔗糖水、純凈水、井水（硬水），它們都是無色透明的，請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開。（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)董鋪水庫(kù)水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
（1）取水樣，靜置后過濾。過濾操作中需用到的玻璃儀器有      、        和玻璃棒。
（2）若要檢驗(yàn)董鋪水庫(kù)水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是                。如果是硬水，對(duì)合肥人的生活生產(chǎn)會(huì)帶來哪些危害？（答出一點(diǎn)即可）                             。
（3）工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列     垃圾桶內(nèi)。（填字母）                                                    

（4）據(jù)了解，我市黑池壩、銀河風(fēng)景區(qū)等地都使用“中水”為風(fēng)景區(qū)補(bǔ)充用水�！爸兴笔侵浮拔鬯苯�(jīng)過污水處理廠凈化處理后得到的水質(zhì)介于“飲用水”和“污水”之間的水。請(qǐng)你從保護(hù)水資源的角度分析這樣做的優(yōu)點(diǎn)。（答出一點(diǎn)即可）                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石。區(qū)分硬水和軟水的方法是  (    )
A．過濾B．加鹽酸C．加食鹽水D．加肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東廣州，9題）下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是
A．過濾B．靜置沉淀C．活性炭吸附D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硬水和軟水的區(qū)別是（   ）。
A．硬水中含污染物，軟水中無污染物
B．硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣、鎂化合物
C．硬水是混合物，軟水是純凈物
D．硬水是化合物，軟水是單質(zhì)

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