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(7分)生活中我們常常會接觸到能飲用食鹽水、蔗糖水、純凈水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設計實驗將它們一一鑒別開。(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論)
(7分)(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論)
取樣,先嘗其味道,有咸味的是食鹽水,有甜味的是蔗糖水,無味的是純凈水或井水。然后在剩余的兩種水中加入等量的肥皂水,振蕩,有大量浮渣的是井水,另一種則為純凈水。
:①取樣,嘗味道;②取樣,加入等量肥皂水,振蕩.
故答為:步驟:分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩.
現(xiàn)象:一種水是甜的,一種水是咸的;另外兩種無味的水加入等量肥皂水后,振蕩,一種產生較多泡沫,另外一種產生較少泡沫.
結論:甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能和肥皂水產生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)用所學化學知識解決下列問題:
(1) 將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_______,用此裝置凈化后得到的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。我市屬于缺水城市,應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一條節(jié)水措施__              。(2) 有野炊經驗的人在“灶”上懸掛野炊鍋時,應根據火焰高度調節(jié)野炊鍋到合適的位置。你覺得原因可能是為了                            ;在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明物質充分燃燒需要的條件之一是              .
(3) 鐵粉能與空氣中______________反應而生銹,常用作食品包裝袋中的雙吸劑。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.汽車輪胎是有機合成材料中的塑料制品
C.向NaOH溶液中滴加鹽酸,所得溶液pH一定降低
D.混合物可能只由一種元素組成

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水器表示。其中所用的石子、細沙的作用是
A.沉淀B.過濾
C.吸附D.蒸餾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)“世上湖山,天下常熟”常熟作為文化歷史名城,景色非常的秀麗,而尚湖更是常熟的一顆明珠。周末,同學們在尚湖邊野炊,請你用所學的化學知識解釋野炊活動中遇到的一些問題。
(1)清澈的尚湖湖水是   ▲   。
A.混合物B.純凈物C.單質D.化合物
(2)燒火時,小趙同學將木柴架空一些,這是為了   ▲   ;做飯結束時,為了防止發(fā)生火災,小錢同學往柴火灰燼上    ▲   。
(3)小李同學要檢驗尚湖水是硬水還是軟水,他向水樣中加   ▲   來檢驗。
(4)小周同學認為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時極可能發(fā)生化學反應,該反應的化學方程式是:        ▲        ,反應的基本類型屬于   ▲   反應。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

硬水會給生產生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是:Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應所屬反應類型是            。區(qū)別硬水和軟水時,可用            來檢驗。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

⑴天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法,同時要愛護水資源。

①自來水生產過程中先用 ▲  的方法除去水中不溶性雜質,再進行消毒。在操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 ▲ 。(填序號).
  
②若發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是_____,處理的方法是______.
③地下水硬度過大會影響生產和生活,應軟化后使用。檢驗硬水常用的物質是  。
④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認為造成該現(xiàn)象的原因可能有     ▲    (正確選項有多個,請選填字母序號)。
A.化學肥料流失到河中           B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中         D.工業(yè)廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起,下列做法可行的有  ▲ (正確選項有多個,請選填字母序號)。
A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機洗一兩件襯衫              D.用殘茶水澆灌某些花卉
⑵質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。
①我國從今年5月1日起,酒駕入刑!熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 ="==" 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑ + 9X,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學式為 ▲ ;Cr2(SO4)3中Cr元素的化合價 ▲  。
②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應),m1  ▲ m2其化學方程式為 ▲ ,。小西在做該實驗時,用▲  夾持鎂條,點燃,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因是 ▲ 。
③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中,曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示。請回答下列問題:
a.實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產生此現(xiàn)象的原因是 ;
b.將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學反應中,從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年廣東湛江,15題)某校初三化學興趣小組對湖光巖水質的狀況進行了相關的研究調查。
(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有      、漏斗和玻璃棒。
(2)若要測定湖光巖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)________________。
A.紫色石蕊試液          B. pH試紙              C.無色酚酞試液
(3)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)__________。
A.食醋                    B.肥皂液                 C.汽水
(4)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫               。
(5)當森林或草場發(fā)生火災時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是                                   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據所學化學知識完成下列各小題:
(1)日常生活中用       區(qū)別硬水和軟水,用            方法降低水的硬度。
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因為保鮮膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕      ,防止食物腐敗。但大量使用保鮮膜丟棄后會造成          ,所以要控制使用。給保鮮膜碎片加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又熔化,由此可知,保鮮膜是           (選填:“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”)。
(3)蠟燭置于空氣中沒有燃燒,原因是             ,增大某些燃料與空氣的      和提供充足的            都利于燃料的充分燃燒。

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