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氧______是保持氧氣化學性質的最小粒子.在一定條件下,當它和碳原子發(fā)生化學反應時,氧______分解成氧______和碳______重新組合成二氧化碳______.
因為分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以氧分子是保持氧氣化學性質的最小粒子;化學變化的實質是分子分成原子,原子再重新組成新的分子,因此,當它與碳原子發(fā)生化學反應時,氧分子分解成氧原子,然后氧原子和碳原子重新組合成二氧化碳分子.故答案為:分子、分子、原子、原子、分子.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關
B.茉莉花會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
D.將25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中 ,說明分子間有間隔

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各粒子中,能直接構成物質的是           (     )
① 分子  ② 原子   ③ 質子  ④ 電子   ⑤ 離子
A.① ② ③B.② ③ ④
C.① ② ⑤D.① ③ ④ ⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)人類對原子結構的認識永無止境。
(1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均_____(填“正確”或“錯誤”),盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶_____ 電荷的原子核和核外電子構成。

道爾頓湯姆生盧瑟福
(2)右下圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù))。表中部分元素的原子
(離子)結構示意圖如下,其中屬于陽離子的是_____(填數(shù)字序號)。

選用表中元素填空A2B2型化合物的化學式是___­­­­______,帶一個單位負電荷的一種陰離子_______。某耐火材料是由Mg, O組成的化合物,寫出其化學式_________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列微粒中,能保持氧氣化學性質的粒子是( 。
A.OB.O2-C.O2D.O3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學實驗中有很多規(guī)律值得我們總結、歸納和拓展應用:
(1)探究實驗歸納一

用兩根分別蘸有濃氨水和濃鹽酸(HCl)的玻璃棒相互接近
這三個實驗現(xiàn)象都能說明:______
由此,從實驗設計的角度得到的規(guī)律是:______
(2)探究實驗歸納二


①鐵絲在氧氣中燃燒
②一氧化碳還原氧化③______(填寫一個合適的實驗名稱)
上述三個實驗中任意一個反應的化學方程式是:______
由此,從實驗設計的角度得到的規(guī)律是:______
(3)實驗設計拓展:
已知二氧化碳能與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應,此反應由于有白色沉淀生成,能證實此反應已經發(fā)生;二氧化碳也能與氫氧化鈉溶液發(fā)生相似的反應,但此反應由于生成物溶于水,不能觀察到反應是否發(fā)生.小明同學通過設計一個對比實驗,得出結論:二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應.請完成下表中小明同學設計的對比實驗方案,并填寫實驗現(xiàn)象:
設計對比實驗方案實驗現(xiàn)象
____________
此反應的化學方程式是:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖A、B、C三個裝置的實驗:

你觀察到的現(xiàn)象是:小試管中的無色酚酞最快變紅色的是______,不變色的是______.由此得到的結論是;①______;②______;③______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于分子、原子的說法正確的是( 。
A.同種分子化學性質相同
B.原子是最小的粒子
C.分子大、原子小
D.在化學變化中分子可分,原子也可分

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有一密閉容器儲有一定量氧氣,上面有一個不漏氣的活塞,密閉容器內部分子變化模型合理的是( 。
A.B.C.D.

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