生產、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關注的話題。
⑴2012年4月17日經央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國。據悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害。這里的鉻是指 (填“元素”或“單質”或“元素”)。
⑵我市盛產的海產品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質、維生素)中的 。
Ⅱ.材料的應用與發(fā)展,大大方便了人們的生活。請用下列三種材料的對應字母填空。
A.有機合成材料 B.金屬材料 C.天然有機高分子材料 D、無機非金屬材料
⑴塑料制品屬于 。
⑵蠶絲、羊毛、棉花屬于 。
⑶可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于 。
Ⅲ.隨著人們生活水平的提高,私家車擁有量越來越多,酒駕會對人和社會造成非常不良的后果。
啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),飲酒后乙醇可進入人體血液中,科學實驗表明,當乙醇在人體血液中的含量超過80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)時,便會影響人的駕車或操作機器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。回答下列問題:
(1)乙醇分子中碳、氫、氧原子個數比是 。寫出乙醇燃燒的化學方程式 。
(2)李明飲用了3大杯上述啤酒后,其體內每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高 mg, (填影響或不影響)其駕車或操作機器的能力。
Ⅳ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律。
開發(fā) 等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染。
煤燃燒時,可能產生SO2氣體和氮的氧化物等有害氣體排放,引起酸雨。
模擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體B;通常情況下C為最常見的無色液體,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀。
試填空。
(1)E的化學式為: 。
(2)反應①的化學方程式為: 。
(3)反應④的化學方程式為: 。
(4)反應⑥的化學方程式為: 。
Ⅰ.(1)元素;(2)蛋白質;
Ⅱ.(1)A;(2)C;(3)B;
Ⅲ.(1)2:6:1; C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O;(2)90;影響;
Ⅳ.太陽能等;(1).E的化學式為H2SO3;(2)S + O2SO2;(3)S03+H2O=H2SO4;
(4)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
解析試題分析:Ⅰ.(1)“毒膠囊”中 混有的重金屬鉻對人體有害。是以無機鹽的形式存在,故這里的鉻是指元素;⑵海產品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素蛋白質;Ⅱ.材料的應用與發(fā)展,大大方便了人們的生活。⑴塑料制品屬于有機合成材料;⑵蠶絲、羊毛、棉花屬于天然有機高分子材料;⑶可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于金屬材料;Ⅲ. (1)乙醇分子中碳、氫、氧原子個數比是2:6:1。乙醇燃燒的化學方程式為:C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O; (2)李明飲用了3大杯上述啤酒后,其體內每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高90mg,影響其駕車或操作機器的能力。Ⅳ.開發(fā)太陽能等可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染;依據題中的敘述可以推斷出 ;(1)E的化學式為:H2SO3;(2)反應①的化學方程式為:S + O2SO2; (3)反應④的化學方程式為S03+H2O=H2SO4;(4)反應⑥的化學方程式為: Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
考點:化學與生活
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
已知A、B、C、D四種物質是初中化學常見的不同類別物質。A為可溶性的堿,A、B、C中均含三種元素,反應①有兩種沉淀生成。(“—— ”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應。)
(1) ①的方程式為 ,
(2) ①②③④四個反應中屬于置換反應的有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(7分)A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學常見的物質,7種物質均由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成。
(1)常溫下A、B為液體,A在一定條件下分解生成B和單質C。該反應的化學方程
為_____。C的一種主要用途是________。
(2)D和E均含有三種元素,且D中各原子個數比為1∶1∶1,G溶液分別與D、E、F溶液反應均可生成B和氯化鈉。
① F屬于_____(填 “酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
② D與G反應的化學方程式為_____,此反應屬于基本反應類型中的_____反應。
③ 一定量的E與G充分反應后得到無色溶液,向其中加入足量的F溶液,無明顯
現象。由此推斷,原無色溶液中的溶質是(寫出所有可能)________。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(7分)某NaCI樣品在生產過程中可能含有殘余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三種物質中的一種或幾種,現按下圖所示進行檢驗,出現的現象如圖中所述。
試根據實驗過程和發(fā)生的現象,回答下列問題:
(1)沉淀A是(寫化學式)
(2)實驗步驟①的現象可以說明混進的物質有(寫化學式)
(3)實驗證明,溶液B中一定存在的溶質是(寫化學式) 。
(4)實驗過程③中發(fā)生反應的化學方程式為 ____
(5)上述實驗現象還不能確認CaCl2是否殘留在了NaCl樣品中,請你利用溶液D進行實驗確認判斷:(說明選用試劑、現象和結論)__ __
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
現有三瓶失去標簽的無色液體,它們是稀鹽酸、稀硫酸和濃硫酸。為了鑒別這三種溶液,現各取少量,分別編號為A、B、C,并按下圖步驟進行實驗,同時觀察現象。
(1)B溶液是 ,由上述實驗可知B具有 。
(2)A溶液是 ,試劑X是 ,寫出滴加試劑X時反應的化學方程式: 。
此反應 (填“是”或“不是”)置換反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
某化學興趣小組要對實驗產生的廢液進行研究。已知廢液中可能含有硝酸鉀、氯化銅、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。請根據以下實驗回答問題。
(1)首先,觀察廢液為無色,則廢液中一定不含什么物質?
(2)然后,測試廢液的pH為13,則廢液中一是含有什么物質?
(3)接下來,向廢液中加入過量的稀硫酸,產生白色沉淀,則廢液中一定還含有什么物質?寫出該反應的化學方程式。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A~G均為初中化學中常見的物質。其中A、C組成元素相同,E是紅色金屬單質。下圖是它們之間的轉化關系,請回答:
(1)寫出反應①的化學方程式: , 其中B物質在該反應中起_______作用;
(2)反應③的化學方程式為 , 其基本反應類型是
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A、B、C、D、E分別代表氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鉀溶液、鐵絲五種物質中的某一種,相交的兩個圊內的物質能夠發(fā)生反應一其中C為草木灰的主要成分,A、E反應溶液顏色有變化.
(1)請在D、E的周圍畫出A、B、C三個圓,以表示各物質之間的反應,并標明物質的化學式.
(2)寫出產生白色沉淀的化學方程式:
(3)D與E反應的現象: .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
下圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而增大的是______物質,t1℃時A、B兩物質的溶解度為_______g。
(2)使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。
(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)t2℃時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質量A_____B(填“<”“>”或“=”)
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