(7分)A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學(xué)常見的物質(zhì),7種物質(zhì)均由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成。
(1)常溫下A、B為液體,A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)C。該反應(yīng)的化學(xué)方程
為_____。C的一種主要用途是________。
(2)D和E均含有三種元素,且D中各原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1,G溶液分別與D、E、F溶液反應(yīng)均可生成B和氯化鈉。
① F屬于_____(填 “酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
② D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
③ 一定量的E與G充分反應(yīng)后得到無色溶液,向其中加入足量的F溶液,無明顯
現(xiàn)象。由此推斷,原無色溶液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)________。

(1)2H2O2 ="=====" 2H2O + O2   答案合理即可,如醫(yī)療搶救、登山、潛水、宇宙航行等。(2)① 鹽   ② NaOH + HCl ="==" NaCl + H2O           復(fù)分解
③ NaCl或NaCl、Na2CO3 (或Na2CO3 、NaHCO3、NaCl或NaHCO3、NaCl)

解析試題分析:(1)常溫下A、B為液體,A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)C。則A為過氧化氫;B為水;C為氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程為:2H2O2 ="=====" 2H2O + O2 ↑ 氧氣可用于醫(yī)療搶救、登山、潛水、宇宙航行等。
(2)結(jié)合物質(zhì)中的元素可知,能反應(yīng)生成水和氯化鈉的反應(yīng)的物質(zhì)的溶液有:碳酸氫鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉分別與鹽酸反應(yīng)。又知D和E均含有三種元素,且D中各原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1,所以D為氫氧化鈉;E為碳酸鈉;F為碳酸氫鈉;G為鹽酸。
① F為碳酸氫鈉,屬于鹽。
② D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH + HCl ="==" NaCl + H2O。屬于復(fù)分解反應(yīng)。
③ 由“一定量的E與G充分反應(yīng)(即碳酸鈉與鹽酸反應(yīng))后得到無色溶液,向其中加入足量的F溶液(碳酸氫鈉),無明顯現(xiàn)象”可知原無色溶液中不含鹽酸。所以原溶液可能為二者恰好完全反應(yīng)得到的溶液,成分為氯化鈉;或者碳酸鈉過量,得到的溶液成分為碳酸鈉和氯化鈉。
考點(diǎn):物質(zhì)的推斷、酸堿鹽間的復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號后,做如下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是     ,有沉淀生成的試管是       
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是             
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式                   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(5分)A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的反應(yīng)
關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“—”表示能發(fā)生反應(yīng),部分產(chǎn)物已略去),其中含C的物
質(zhì)是一種重要的建筑材料,E是最常用的溶劑,F(xiàn)由三種元素組成,其相對分子質(zhì)量為40。

回答下列問題:
(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為            。
(2)D→C的化學(xué)方程式為                                               。
(3)下列有關(guān)說法中,正確的是     。(填序號)
①A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
②無色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定變成紅色
③F固體溶于水時(shí)會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
④C和F在分類中都屬于鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下圖是關(guān)于E物質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),E物質(zhì)是海洋中最多的一種物質(zhì),C物質(zhì)的組成元素與E完全相同,D物質(zhì)存在于汽水中,B物質(zhì)是一種單質(zhì),具有助燃性;A物質(zhì)組成元素中含有金屬元素(注意:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒有給出)。

(1)寫出C和D的名稱:C為         ;D為        。
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為                        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(7分)現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)氣體D能使紫色石蕊試液             
(2)無色溶液E中的酸根離子的符號是                         。
(3)該碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是                          ,一定不含有的雜質(zhì)是                         。
(4)請寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式                                          。
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是               。要確定它是否存在,可另取溶液A再實(shí)驗(yàn)。請簡述你的設(shè)計(jì)方案(說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)。
                                                                                          
                                                                                         。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

某固體可能由Na2SO4,NaCl,Na2CO3,KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

試回答:
⑴.白色沉淀A的化學(xué)式為________________;
⑵.原固體中一定含有_______________________,一定不含有_______________________,
可能含有____________________;
⑶.為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(請補(bǔ)充完整)
取少量固體溶于水,____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是

A.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成
D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題。
⑴2012年4月17日經(jīng)央視新聞?lì)l道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國。據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害。這里的鉻是指         (填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”)。
⑵我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素)中的         。
Ⅱ.材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活。請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空。
A.有機(jī)合成材料     B.金屬材料     C.天然有機(jī)高分子材料   D、無機(jī)非金屬材料
⑴塑料制品屬于       。
⑵蠶絲、羊毛、棉花屬于        。
⑶可用于制造人造骨、航天飛機(jī)等的鈦合金屬于        。
Ⅲ.隨著人們生活水平的提高,私家車擁有量越來越多,酒駕會對人和社會造成非常不良的后果。
啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),飲酒后乙醇可進(jìn)入人體血液中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)乙醇在人體血液中的含量超過80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)時(shí),便會影響人的駕車或操作機(jī)器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血;卮鹣铝袉栴}:
(1)乙醇分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是     。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式                         。
(2)李明飲用了3大杯上述啤酒后,其體內(nèi)每100mL血液中乙醇的含量(理論上)升高         mg,       (填影響或不影響)其駕車或操作機(jī)器的能力。
Ⅳ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。
開發(fā)           等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染。
煤燃燒時(shí),可能產(chǎn)生SO2氣體和氮的氧化物等有害氣體排放,引起酸雨。
模擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體B;通常情況下C為最常見的無色液體,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀。

試填空。
(1)E的化學(xué)式為:            。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:                                   。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:                                   
(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為:                                   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種,若用四個(gè)圓表示四種溶液,兩圓相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如下圖所示.請回答:

(1)丁是       ;通常其用途為             
(2)甲和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式為         ; 反應(yīng)類型為         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案