先通分，再比較大小．
7
8
和
5
6
　　　　　　　　  
1
6
和
2
9
　　　　　　　　  
4
7
和
3
4
．
分析：先求分母的最小公倍數(shù)，然后根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)通分，最后比較大�。�
解答：解：（1）
7
8
=
7×3
8×3
=
21
24
；
5
6
=
5×4
6×4
=
20
24
；
所以
7
8
＞
5
6
；

（2）
1
6
=
1×3
6×3
=
3
18
；
2
9
=
2×2
9×2
=
4
18
；
所以
1
6
＜
2
9
；

（3）
4
7
=
4×4
7×4
=
16
28
；
3
4
=
3×7
4×7
=
21
28
；
所以
4
7
＜
3
4
．
點評：此題主要考查通分和分數(shù)的大小比較的知識，解答時注意先通分再比較．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先通分，再比較大�。�
7
10
和
5
12
         1
2
9
和
5
18
       
3
4
、
5
6
和
7
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先通分，再比較大�。�
11
18
和
5
12
；                  
4
9
和
5
8
；             
13
24
和
5
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面各組分數(shù)先通分，再比較大�。�
15
32
和
7
64
                   
5
8
、1
1
6
和
13
48
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

先通分，再比較大�。�
數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式　　　　 1數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式　　　 數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式．

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