【題目】小明步行從家出發(fā)，先要經(jīng)過(guò)超市再到學(xué)校，線路按一定的比例畫在如圖中，已知小明家到超市的距離是600m，請(qǐng)結(jié)合測(cè)量（取整厘米）和以上信息解答下列問(wèn)題．

（1）這幅圖的比例尺是多少？

（2）超市到學(xué)校的實(shí)際距離大約是多少米？

（3）量出超市到學(xué)校方向的角（圖中∠1）的度數(shù)，在下面填出小明步行從家到學(xué)校的方向和路程．

【答案】（1）1：30000

（2）900米

（3）∠1＝40°；

【解析】

（1）量出小明家到超市的圖上距離是2cm，

2cm：600m

＝2cm：60000cm

＝1：30000

答：這幅圖的比例尺是1：30000．

（2）量出超市到學(xué)校的圖上距離是3cm，

3÷＝90000（cm）

90000cm＝900m

答：超市到學(xué)校的實(shí)際距離大約是900米．

（3）∠1＝40°；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】量一量，算一算，畫一畫。

（1）旅游汽車站在換乘中心的（ ）面約（ ）米處。

（2）商場(chǎng)在換乘中心南偏東45°方向1.5千米處，請(qǐng)?jiān)趫D上用“●”畫出商場(chǎng)的位置。

（3）美食廣場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)180米、寬120米的長(zhǎng)方形露天廣場(chǎng)，將它畫在一幅比例尺為1∶6000的平面圖上。（先計(jì)算出圖上距離，再畫圖）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】挖一個(gè)圓柱形水池，底面直徑是4米，深3米。在池的周圍和底面抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？如果每立方米水重1噸，這個(gè)水池可儲(chǔ)水多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校對(duì)六年級(jí)學(xué)生午餐的剩飯情況進(jìn)行調(diào)查，下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了調(diào)查結(jié)果．

（1）沒(méi)有剩飯的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的　 　%．

（2）在這次調(diào)查中，剩飯量大約一半及超過(guò)一半的共有60人．這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是　 　人．

（3）小明看到上面的調(diào)查結(jié)果后說(shuō)：“六年級(jí)同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò)．”你同意他的說(shuō)法嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，AB＝4cm，BC＝3cm；直角三角形ABC中，AB＝4cm，BC＝3cm。

（1）以長(zhǎng)方形的AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，能得到一個(gè)（________）體，這個(gè)立體圖形的體積是（________）cm3。

（2）以直角三角形的AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，能得到一個(gè)（________）體，這個(gè)立體圖形的體積是（________） cm3；以三角形BC邊為軸旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形的體積是（________）cm3。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同一時(shí)間，同一地點(diǎn)測(cè)得樹高和它的影長(zhǎng)如下表。

（1）把下表補(bǔ)充完整。

樹高/m

2

7

8.5

影長(zhǎng)/m

1.6

4.8

7.2

（2）在圖中描點(diǎn)，并把各點(diǎn)連接起來(lái)。

（3）連接圖上各點(diǎn)，所描的點(diǎn)都在________。

（4）樹高和影長(zhǎng)成________比例。

（5）點(diǎn)（12，9.6），________這條直線上.（填“在”或“不在”）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)圓錐形沙堆，底面半徑是10米，高是3米，這堆沙子有多少立方米？（寫出用“分析法”分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①是一個(gè)三角形，分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖②，再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點(diǎn)，得到圖③。

……

（1）圖②得到5個(gè)三角形，照這樣圖③得到（______）個(gè)三角形；按上面的方法繼續(xù)下去，圖10能得（______）個(gè)三角形；圖n能得到（______）個(gè)三角形。

（2）圖（______）能得到61個(gè)三角形。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某市文化生活區(qū)方位圖。

（1）少年宮在電影院的（________）偏（________）（________）°方向的（________）米處。

（2）影視城在電影院的（________）偏（________）（________）°方向的（________）米處。

（3）電影院在圖書館的（________）偏（________）（_____）°方向的（________）米處。

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同步練習(xí)冊(cè)答案