1
5
=b÷6(a、b都大于0),則( 。
分析:可以假設(shè)a×
1
5
=b÷6=1,(a、b都大于0),這樣就容易理解了,a×
1
5
=1,根據(jù)一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),那么a=1÷
1
5
=5;b÷6=1,根據(jù)商乘除數(shù)等于被除數(shù),那么b=1×6=6;
所以a<b.
解答:解:假設(shè)a×
1
5
=b÷6=1,a×
1
5
=1,那么a=1÷
1
5
=5;b÷6=1,那么b=1×6=6;所以a<b.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)乘法、除法的意義,根據(jù)乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?永泰縣)先填表,再作答.
a 12 7 15 6
b 4 13 10 8
a與b的乘積 48 91 150  
a與b的最大公約數(shù) 4 1 5  
a與b的最小公倍數(shù) 12 91 30  
①觀察比較a與b的乘積與最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?將你的發(fā)現(xiàn)寫出來.
②根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn),如果a與b的積是300,a與b的最大公約數(shù)是5,那么a與b的最小公倍數(shù)是
60
60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006?江陰市)選擇你喜歡的方法解答下列問題
(1)去年“3.15”期間因商品質(zhì)量投訴的消費(fèi)者有129人,今年比去年同期投訴人數(shù)的
1
3
還少6人,今年同期投訴的有多少人?
(2)小明看一本故事書,第一天看了全書的
1
5
,第二天看了全書的25%,這兩天一共看了36頁.這本故事書一共有多少頁?
(3)建筑工地上有一個(gè)近似于圓錐的沙堆,小明測算出沙堆的底面積是25.12平方米,高是1.5米.如果按每立方米沙重1.65噸來計(jì)算,這堆沙大約有多少噸?(得數(shù)保留整噸數(shù))
(4)一塊地,用面積是0.09平方米的方磚鋪滿要1152塊;如果改用面積是0.16平方米的方磚,需要多少塊才能鋪滿?(用比例知識(shí)解答)
(5)甲乙兩車同時(shí)從A、B兩城相向而行,4小時(shí)相遇.甲車的速度比乙車快15千米,已知兩車的速度之比為5:4.A、B兩城相距多少千米?
(6)某手機(jī)專賣店2005年銷售情況如圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空:
①該手機(jī)專賣店去年平均每個(gè)月的銷售額是
65
65
萬元.
②銷售額最高的季度比銷售額最低的季度增長了
50
50
%.
③這家手機(jī)專賣店2005年銷售總體趨勢是
持續(xù)上升
持續(xù)上升

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校有A、B、C 3個(gè)興趣小組,其中A組人數(shù)的
1
6
等于B組人數(shù)的
1
5
,等于C組人數(shù)的
1
4
.后來又作了調(diào)整,C組4人轉(zhuǎn)入B組,B組有6人轉(zhuǎn)入A組,這時(shí)A組人數(shù)的
1
5
等于B組人數(shù)的
1
3
,B組人數(shù)的
1
6
等于C組人數(shù)的
1
4
,這3個(gè)小組共有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,并解決后面的問題.
★閱讀材料:
我國是歷史上較早發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用“勾股定理”的國家之一.我中古代把直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.請(qǐng)運(yùn)用“勾股定理”解決以下問題:

(1)如圖一,分別以直角三角形的邊為邊長作正方形,其中s1=400,s2=225,則s3=________.
(2)如圖二,是一個(gè)園柱形飲料罐,底面半徑=8,高=15,頂面正中有一個(gè)小園孔,則一條直達(dá)底部的直吸管的最大長度是________.注:罐壁厚度和頂部園孔直徑忽略不計(jì).
(3)如圖三,所示的直角三角形中,AB=6.則s1+s2的值=________. 注π值取3.
(4)如圖四的圓柱,高=5厘米,底面半徑=4厘米,在園柱底面A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的路程是多少?小聰是這樣思考的:
①將該園柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)長方形,如圖五所示(A點(diǎn)的位置已經(jīng)給出),請(qǐng)?jiān)趫D中中標(biāo)出B點(diǎn)的位置并連接AB.
②小聰認(rèn)為線段AB的長度是螞蟻爬行的最短路程,那么螞蟻爬行的最短路程是________厘米.注:π值取3.
(5)如圖六,在長方形的底面A點(diǎn)有一只螞蟻,想吃到上底面與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,它沿長方形表面爬行的最短路程是________厘米.

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