試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷.填寫(xiě)以下空白:(1)氣體B的化學(xué)式為 .(2)在混合物A里.上述四種物質(zhì)中肯定不存在的是 .(3)在溶液F中.一定大量存在的酸根離子是 .(4)寫(xiě)出1個(gè)生成白色沉淀G的化學(xué)方程式: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用固體純凈物制備氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是
 
（用編號(hào)回答，下同）；若用排空氣法收集氧氣可選用
 
裝置；若用雙氧水分解（二氧化錳作催化劑）來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)可選
 
裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，通氫氣前一定要
 
；先
 
，再
 
，以防止
 
．待到反應(yīng)完全，停止反應(yīng)時(shí)應(yīng)先
 
，再
 
，以防止
 
．反應(yīng)過(guò)程中觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：①
 
②
 
．
若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，其可能的原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．選用
 
裝置制取甲烷，收集氣體時(shí)可選用
 
或
 
．
（4）圖G是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有集氣、洗氣、貯氣等用途的裝置．欲除去
O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛液體干燥劑濃硫酸；當(dāng)用排水集氣法收集氫氣
時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．當(dāng)用排空
氣法收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)（已知CO2的密度約為空氣密度的1.5倍），瓶中不盛放水，氣體從
 
 處導(dǎo)入；若要用水將瓶中貯放的氧氣排出使用，水應(yīng)從
 
處導(dǎo)管進(jìn)入．
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根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的裝置(如圖所示)回答下列問(wèn)題：　　

(1)用化學(xué)式表示出大試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)____；　　
(2)該裝置中收集氧氣的方法是____，說(shuō)明氧氣具有____的性質(zhì)　　
(3)除該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用____法收集，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是____. 　　
(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣，有的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到下列現(xiàn)象，請(qǐng)你幫助分析可能的原因.
①水槽中水變紅了____；　　
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，經(jīng)檢驗(yàn)根本沒(méi)收集到氧氣____；　　
③收集到的氧氣不純____. 　　
(5)在實(shí)驗(yàn)室里，還可以利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所用發(fā)生器裝置的適用范圍是____. 　　(6)在實(shí)驗(yàn)室里，通常用給熟石灰和氯化銨兩種固體加熱的方法制取氨氣，所用發(fā)生器裝置可選用與實(shí)驗(yàn)室用____制取氧氣的裝置.

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試根據(jù)如圖裝置填空或簡(jiǎn)答．
（1）利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見(jiàn)氣體有______（至少填寫(xiě)2種）．
（2）寫(xiě)出制備（1）中所填氣體的化學(xué)方程式：
______；
______．
（3）若制備所需氣體前，經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好．但加過(guò)固體，蓋上膠塞，滴下反應(yīng)液后（如圖所示），試管內(nèi)卻無(wú)氣泡出現(xiàn)．在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，______（填操作方法）才能使右側(cè)導(dǎo)管出現(xiàn)氣泡．
（4）利用圖中的裝置，還可用來(lái)證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．打開(kāi)活塞，將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是______，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；有同學(xué)認(rèn)為可能是CO2溶于水，使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小導(dǎo)致上述現(xiàn)象，故在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，只要在分液漏斗內(nèi)加入______，然后逐滴滴下，可看到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，即可證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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試根據(jù)如圖裝置填空或簡(jiǎn)答．
（1）利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見(jiàn)氣體有______（至少填寫(xiě)2種）．
（2）寫(xiě)出制備（1）中所填氣體的化學(xué)方程式：
______；
______．
（3）若制備所需氣體前，經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好．但加過(guò)固體，蓋上膠塞，滴下反應(yīng)液后（如圖所示），試管內(nèi)卻無(wú)氣泡出現(xiàn)．在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，______（填操作方法）才能使右側(cè)導(dǎo)管出現(xiàn)氣泡．
（4）利用圖中的裝置，還可用來(lái)證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．打開(kāi)活塞，將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是______，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；有同學(xué)認(rèn)為可能是CO2溶于水，使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小導(dǎo)致上述現(xiàn)象，故在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，只要在分液漏斗內(nèi)加入______，然后逐滴滴下，可看到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，即可證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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試根據(jù)如圖裝置填空或簡(jiǎn)答．
（1）利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見(jiàn)氣體有______（至少填寫(xiě)2種）．
（2）寫(xiě)出制備（1）中所填氣體的化學(xué)方程式：
______；
______．
（3）若制備所需氣體前，經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好．但加過(guò)固體，蓋上膠塞，滴下反應(yīng)液后（如圖所示），試管內(nèi)卻無(wú)氣泡出現(xiàn)．在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，______（填操作方法）才能使右側(cè)導(dǎo)管出現(xiàn)氣泡．
（4）利用圖中的裝置，還可用來(lái)證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．打開(kāi)活塞，將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是______，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；有同學(xué)認(rèn)為可能是CO2溶于水，使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小導(dǎo)致上述現(xiàn)象，故在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，只要在分液漏斗內(nèi)加入______，然后逐滴滴下，可看到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，即可證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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