(2)上圖中的實(shí)驗(yàn)連接有一處錯(cuò)誤.請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“× .并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

2012年實(shí)驗(yàn)加試中，有一道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)的練習(xí)題．小雷于是找來額定電流小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈泡，先后接在電源電壓恒為4.5V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．
（1）在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在______（選填“A”或“B”）端．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲圖所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整．
（3）小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈泡幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的______、______．（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（4）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①閉合開關(guān)后移動(dòng)滑片，使燈泡發(fā)光，測(cè)出燈泡的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：
次數(shù)電壓/V______實(shí)際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請(qǐng)將設(shè)計(jì)表格時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（5）小雷注意到燈泡的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：它的實(shí)際功率越______，小燈泡越亮．
（6）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈泡的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確，這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了______對(duì)小燈泡電阻的影響．
②有同學(xué)用這些實(shí)驗(yàn)器材來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為還需要如何調(diào)整？

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2012年實(shí)驗(yàn)加試中，有一道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)的練習(xí)題．小雷于是找來額定電流小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈泡，先后接在電源電壓恒為4.5V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．
（1）在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在______（選填“A”或“B”）端．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲圖所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整．
（3）小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈泡幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的______、______．（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（4）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①閉合開關(guān)后移動(dòng)滑片，使燈泡發(fā)光，測(cè)出燈泡的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：
次數(shù)電壓/V______實(shí)際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請(qǐng)將設(shè)計(jì)表格時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（5）小雷注意到燈泡的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：它的實(shí)際功率越______，小燈泡越亮．
（6）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈泡的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確，這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了______對(duì)小燈泡電阻的影響．
②有同學(xué)用這些實(shí)驗(yàn)器材來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為還需要如何調(diào)整？

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在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖中的實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”，，并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線。

(2)在糾正電路連接錯(cuò)誤的操作過程中，應(yīng)使開關(guān)處于         狀態(tài)。

(3)實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示。請(qǐng)將讀數(shù)填入下表，并把表格補(bǔ)充完整。

電壓

U／V

電流

I／A

電功率

P／W

燈的

亮暗程度

2.5

正常發(fā)光

2.0

0.26

0.52

偏暗

3.0

0.33

0.99

很亮

(4)從上表實(shí)驗(yàn)記錄中，可以發(fā)現(xiàn)燈泡亮暗不同時(shí)其實(shí)際功率大小        ；還可以計(jì)算的另一個(gè)物理量是            。

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在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，每組實(shí)驗(yàn)桌上都有如下器材：標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡、電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表．
（1）如圖甲是小宇連接的電路，請(qǐng)你幫他仔細(xì)分析電路：閉合開關(guān)后，小燈泡
 
 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)光．原因是
 
．
（2）請(qǐng)你幫小宇在圖乙處畫出該實(shí)驗(yàn)正確的電路圖．
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（3）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為
 
V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．若此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表示數(shù)為
 
A，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
 
Ω．（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，不小心燈泡的燈絲斷了，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：a．
 
；b．
 
．

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在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約10Ω．請(qǐng)你隨著小靚同學(xué)邊實(shí)驗(yàn)邊思考，并且回答下面幾個(gè)問題：
（1）請(qǐng)把圖1的實(shí)物圖補(bǔ)充完整（補(bǔ)一條導(dǎo)線）
（2）小靚同學(xué)在連接完最后一根導(dǎo)線后，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光，在一旁觀察的小
明一驚，忙提醒實(shí)驗(yàn)有問題，小靚想，我連線沒有問題啊！你覺得小靚在實(shí)驗(yàn)操作中存在哪兩個(gè)不當(dāng)之處：①________；②________．
（3）如果閉合開關(guān)后，小靚發(fā)現(xiàn)電流表偏向左邊沒有刻度處，如圖2所示，你覺得是什么原因：________．
（4）小靚糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)只有2V，要使小燈泡正常發(fā)光，則滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向________端（填A(yù)或B）移動(dòng)，直至電壓表讀數(shù)為________V．
（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表讀數(shù)如圖3所示，則此時(shí)電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率為________W．
（6）根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)，還可以算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________Ω．（保留一位小數(shù)）
（7）小靚根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出I-U圖象，如圖4所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比，小靚很納悶，請(qǐng)你幫她分析原因：________．

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