在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約10Ω.請你隨著小靚同學(xué)邊實(shí)驗(yàn)邊思考,并且回答下面幾個問題:
(1)請把圖1的實(shí)物圖補(bǔ)充完整(補(bǔ)一條導(dǎo)線)
(2)小靚同學(xué)在連接完最后一根導(dǎo)線后,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光,在一旁觀察的小
明一驚,忙提醒實(shí)驗(yàn)有問題,小靚想,我連線沒有問題!你覺得小靚在實(shí)驗(yàn)操作中存在哪兩個不當(dāng)之處:①________;②________.
(3)如果閉合開關(guān)后,小靚發(fā)現(xiàn)電流表偏向左邊沒有刻度處,如圖2所示,你覺得是什么原因:________.
(4)小靚糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)只有2V,要使小燈泡正常發(fā)光,則滑動變阻器滑片應(yīng)向________端(填A(yù)或B)移動,直至電壓表讀數(shù)為________V.
(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表讀數(shù)如圖3所示,則此時電流表的示數(shù)為________A,小燈泡的額定功率為________W.
(6)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn),還可以算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω.(保留一位小數(shù))
(7)小靚根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出I-U圖象,如圖4所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比,小靚很納悶,請你幫她分析原因:________.

解:(1)將滑動變阻器上面任意接線柱與燈泡串聯(lián)即可,如圖所示:
(2)①連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)光,說明連接過程中開關(guān)未斷開;
②燈泡發(fā)出明亮的光,說明滑動變阻器為連入最大阻值;
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤左側(cè),說明電流表的正負(fù)接線柱接反,此時,斷開開關(guān),將連接電流表的兩根導(dǎo)線對換連接;
(4)當(dāng)小燈泡兩端的電壓只有2V時,小于額定電壓,應(yīng)增大燈泡電壓,減小滑動變阻器電壓,是滑動變阻器電阻減小,向A端移動.直到達(dá)到額定電壓2.5V;
(5)電流表使用的0~0.6A量程,分度值為0.02A,所以串聯(lián)電路的電流為0.24A;燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(6)燈泡正常發(fā)光時的電阻 R===10.4Ω;
(7)燈絲的電阻受溫度的影響(溫度越高,燈絲電阻越大)
故答案為:(2)①連接電路時開關(guān)沒有斷開;②滑動變阻器沒有調(diào)到最大值
(3)電流表的正負(fù)接線柱接反了(4)A、2.5
(5)0.24、0.6(6)10.4(7)燈泡的電阻隨溫度(或發(fā)光亮度)而改變.
分析:(1)根據(jù)一上一下的原則將滑動變阻器與燈泡串聯(lián).
(2)實(shí)驗(yàn)時,為了保護(hù)電路,開關(guān)要斷開,滑動變阻器滑片置于電阻最大處;
(3)電流表的指針反偏說明電流表的正負(fù)接線柱接反,對換連接即可;
(4)現(xiàn)在電壓表示數(shù)偏小,不到額定電壓,所以應(yīng)減小滑動變阻器電阻.根據(jù)實(shí)物圖判定向A端移動.電壓表示數(shù)為燈泡額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;
(5)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
(6)根據(jù)燈泡的額定電壓和額定電流,直接利用R=即可求出燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(7)因?yàn)闊艚z電阻受燈絲溫度的影響:由于燈泡所加電壓增大,實(shí)際功率增大,亮度增加溫度升高,改變了電阻,使圖線不是直線.
點(diǎn)評:這是一道綜合題目,對于電學(xué)知識要求全面掌握,特別是在測量功率和電阻的比較上要求對實(shí)驗(yàn)深刻領(lǐng)悟,另外對于燈泡電阻在實(shí)驗(yàn)中的變化原因也是?嫉膯栴}.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

1、在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)電功率的公式P=
UI
,測出小燈泡的
兩端的電壓
通過的電流
就可以求得小燈泡的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組在測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,小組成員分別按不同要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路的過程中,電鍵應(yīng)該是
斷開
斷開

(2)為了使小燈正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
,使電壓表或電流表示數(shù)為
小燈的額定電壓或小燈的額定電流
小燈的額定電壓或小燈的額定電流

(3)小組成員甲選用了不同額定電壓的小燈泡分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)測得的有關(guān)數(shù)據(jù)和計算出的電功率數(shù)值填入了表格一中,請你幫助他完成表格中的另一空格,并分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象,可以得出結(jié)論
小燈泡的亮度取決于小燈泡消耗的實(shí)際功率
小燈泡的亮度取決于小燈泡消耗的實(shí)際功率

表一
電壓(伏) 電流(安) 電功率(瓦) 小燈亮度
1 2.5 0.456 1.14 亮度相同
2 3.0 0.38 1.14
3 3.8 0.3
(4)小組成員乙為驗(yàn)證電路中消耗的總功率是否等于各用電器消耗的功率之和,他把額定電壓為3伏的兩個小燈泡分別并聯(lián)在電源電壓為3伏的電路中,如圖所示,并把實(shí)驗(yàn)測得的有關(guān)數(shù)據(jù)和計算出的電功率數(shù)值填入表格二中,由此得出結(jié)論:在電路中,電路消耗的總電功率等于各用電器消耗功率之和.
你認(rèn)為該成員的驗(yàn)證過程和得到的結(jié)論是
合理不完整
合理不完整
(選填“合理完整的”或“合理不完整”).
表二
電流(安) 電功率(瓦)
A1 0.25 0.75
A2 0.3 0.90
A 0.55 1.65

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)描繪出如圖曲線,發(fā)現(xiàn)流過燈泡的電流與燈炮兩端的電壓并不成正比例,其原因是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?龍巖)在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行
機(jī)械調(diào)零
機(jī)械調(diào)零

(2)圖2是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖3所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向
B
B
(填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時電流表的示數(shù),即可測出.
(4)實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將
不亮
不亮
(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,完成下列填空:
①電源至少應(yīng)選用
3
3
節(jié)干電池串聯(lián).
②連接電路時,電壓表選用
0~15V
0~15V
量程.
③測定小燈泡額定功率時,應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
,使電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V,同時記下電流表的示數(shù).

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