6．圖1所示為用電流表測量通過燈L1的電流的電路圖.其中電路連接正確的是【查看更多】

在用電流表測電流的實驗中，小剛要用圖1所示的電路測量通過小燈泡的電流。
（1）要求測通過燈L₁的電流，他的連接有什么問題？
（2）現(xiàn)在要測通過燈L₂的電流，你能改動最少的導(dǎo)線而達到目的嗎？（在圖1中用虛線標出來，在去掉的導(dǎo)線上畫“×”）
（3）如果他在測量的過程中發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏了，你能判斷這是什么原因嗎？
（4）若兩燈的總電流如圖2所示，其示數(shù)為__________A。

圖1 圖2

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小王同學(xué)在“用電流表測串聯(lián)電路的電流”的實驗中，按如圖1所示的串聯(lián)電路圖接好電路，閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)電流表A₁的示數(shù)比電流表A₂的示數(shù)要大一些．于是他下結(jié)論：當電流通過燈泡時，由于燈泡要消耗電能，所以電流在流動過程中將逐漸變�。�

（1）小王同學(xué)的結(jié)論是

錯誤

的（選填“正確”或“錯誤”），你判斷的依據(jù)是

串聯(lián)電路中各處電流相等

．
（2）你認為造成上述現(xiàn)象的原因可能是：
①

在電路未接通前，某個電流表的指針不在零刻度處

；
②

兩電流表所用的量程不同

．
（3）小王同學(xué)在“用電流表測并聯(lián)電路的電流”根據(jù)圖2中的電路圖，連接實物圖3．閉合開關(guān)后，電流表A1的指針如圖4所示，通過L₁的電流為

0.34

A，通過干路的電流為1.2A，則通過L₂的電流為

0.86

A．

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實驗小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測出第一組數(shù)據(jù)；為了防止個別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，并完成第二次和第三次測量．
方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

	A處的電流I_A	B處的電流I_B	C處的電流I_C
第一次測量	0.10	0.12	0.22
第二次測量	0.20	0.24	0.44
第三次測量	0.25	0.30	0.55

（1）實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是

錯誤

的（“正確”或“錯誤”），理由是

如果兩燈泡并聯(lián)，斷開干路中的導(dǎo)線，兩燈泡都熄滅

．
（2）如圖2是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實驗中，測量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測量通過L₁的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個接點中，最方便的導(dǎo)線拆接點是

d

點，同時注意，在拆接電路時，開關(guān)必須

斷開

．

（3）該同學(xué)表格設(shè)計中存在的不足之處是：

缺少電流單位

；圖3中的實驗現(xiàn)象說明

電流表正負接線柱接反了

．
（4）表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用方法

一

（選填“一”或“二”）進行的，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于

各支路電流之和

．

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某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．

（1）斷開S₃，閉合S₁、S₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器，由電壓表和電流表的測量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖象．根據(jù)圖象分析，電阻R=Ω，還可歸納得出的規(guī)律是：．
（2）斷開S₂，閉合S₁、S₃，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖丙的U-I關(guān)系圖象．若燈泡L的額定電壓為2.5V，燈泡的額定電功率為W．測好燈泡L的額定功率后，將燈泡L換成另一個規(guī)格為“2.5V　 1W”燈L₁，為了測L₁的額定功率，閉合開關(guān)后，應(yīng)將變阻器滑片向移動．

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某實驗控究小組在“用電壓表測電壓的實驗”中，實驗方案與教科書建議的方案略有不同，他們先測得干電池組兩端的電壓為3.0V，然后將兩只燈泡L₁、L₂并連接在該電池組兩端，如圖1所示。閉合三個開關(guān)，用電壓表測得L₁、L₂兩端電壓U₁、U₂均為2.5V。
（1）根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓_________。
進一步分析實驗數(shù)據(jù)后，實驗小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個重要問題：并聯(lián)的兩個燈泡的電壓小于3.0V，還有0.5V的電壓哪里去了呢？難道電池組內(nèi)部有電阻分得了電壓嗎？通過查閱資料和請教老師，實驗小組得到的信息是：電池組內(nèi)部有電阻r，在正常情況下r為定值；電池組相當于一個電壓U恒定的理想電源與r的組合，如圖2所示。學(xué)習初中電學(xué)內(nèi)容后，該實驗小組繼續(xù)研究他們發(fā)現(xiàn)的問題：實驗小組認為，如果上述信息真實可靠，當我們把電路中電池以外的電阻等效成一個電阻R_外時，圖1所示電路可等效為圖3所示電路。
（2）如果斷開圖1中的S₂，R_外將________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），U_外將 _________ 。實驗結(jié)果表明，上述分析完全正確。
（3）為了測定r的值，實驗小組設(shè)計了如圖4所示的測量電路。其中R₁=5 Ω，R₂=14 Ω。當只閉合S₁時，電流表示數(shù)I₁為0.5A；只閉合S₂時，電流表示數(shù)I₂為0.2A。請你依據(jù)上述數(shù)據(jù)，幫實驗小組計算出r的值。要求寫出必要的文字說明和表達式。

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一、選擇題（共24分，每小題2分）

題號

1

2

3

4

5

6

答案

D

B

C

D

題號

7

8

9

10

11

12

答案

A

C

B

C

B

C

二、選擇題（共12分，每小題3分。全對得3分，不全得2分，錯選不得分）

題號

13

14

15

16

答案

BC

ACD

CD

ACD

三、填空題（共14分，每空2分）

題號

答案

題號

答案

17

不高于36V

21

4 950

18

總功率

22

19

1.7×10⁷

23

20

108

四、實驗與探究題(共34分，第28題、31(2)題、31(4)題各2分，34題5分，其他題每圖1分，每空1分)

24．4 129(1分)

25．931．6(1分)

26．見圖(1分)

27．內(nèi)；機械：甲(3分)

2009年1月西城區(qū)初三物理試題參考答案第1頁（共4頁）

28．BCD(2分)

29．可再生；化學(xué)能：電能(3分)

30．(1)燈L₁不亮；電流表A₁無示數(shù)。

燈L₂亮：電流表A₂有示數(shù)(1分)

(2)見圖(1分)

(3)并聯(lián)電路中，干路電流大于支路電流(1分)

(4)再用兩個不同的小燈泡進行實驗(1分)

31．(1)見圖(1分) (2)見圖(2分)

(3)B(1分)

(4)BC(2分)

(5)1.5；0.22(2分)

(6)0.7(1分)

(7)燈絲電阻受溫度的影響(1分)

32．(1)水(1分)

(2)吸熱的多少(1分)

33．(1)甲和乙(1分)

(2)甲和丙(1分)

2009年1月西城區(qū)初三物理試題參考答案第2頁（共4頁）

34．(1)實驗電路圖見圖(1分)

(2)(4分)

①按電路圖連接電路，把開關(guān)S接在電路中的A

點；并試觸；

②閉合開關(guān)S，觀察并在表格中記錄電路通斷情況

(燈泡L₁、L₂發(fā)光情況)；

③把開關(guān)S改接在電路中的B點，重復(fù)步驟②；

④把開關(guān)S改接在電路中的C點，重復(fù)步驟②。

五、簡答與計算題(35題、36題、37題各3分，38題7分，共16分)

35．熱水杯中的糖塊先消失。………………………………………………1分

溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈；………………………………1分

放入熱水中的糖塊的溫度比較高，其分子運動比較劇烈，擴散得比較快：

所以，熱水杯中的糖塊先消失。………………………………………1分

36．Δt =…………………………………………………………………1分

= …………………………………………1分

=50℃…………………………………………………………………1分

37． ……………………………………………………1分

小燈泡L和電阻R并聯(lián)，所以有

………………………………1分

……………………………………1分

2009年1月西城區(qū)初三物理試題參考答案第3頁（共4頁）

38．三狀態(tài)電路圖：

電路圖……………………………………………………………………………………1分

由圖（甲）、圖（乙）可知

電阻R₃一定

………………………………………………………………………1分

電源兩端電壓不變

…………………………………………………………1分

在圖（乙）中

……………………………………………………………1分

………………………………………………1分

電源兩端電壓不變，由圖（乙）、圖（丙）可知

………………………………………2分

解題過程中缺少必要的文字說明的；或計算過程中缺少單位的扣1分。

2009年1月西城區(qū)初三物理試題參考答案第4頁（共4頁）

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