題目列表(包括答案和解析)
I.已知:反應(yīng)
請(qǐng)回答:
反應(yīng)生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式__________________________
II.實(shí)施以減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對(duì)全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇;I(yè)的發(fā)展必須符合國(guó)家節(jié)能減排的總體要求。試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問題:
(1)已知某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:
它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________________________________
(2)已知在400℃時(shí),反應(yīng)=0.5,則400℃時(shí),在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此時(shí)反應(yīng)____________(填:>、<、=、不能確定);
欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時(shí)使平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)增加,
可采取的正確措施是____________(填序號(hào))
A.加催化劑 B.升高溫度 C.縮小體積增大壓強(qiáng) D.使氨氣液化移走
(3)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:
請(qǐng)完成下列問題:
①判斷該反應(yīng)的___________0(填“>”或“<”)
②在一定條件下,能判斷該反應(yīng)一定達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________(填序號(hào))。
A. B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.A和B的轉(zhuǎn)化率相等 D.混合氣體的密度保持不變
I.已知:反應(yīng)
請(qǐng)回答:
反應(yīng)生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式__________________________
II.實(shí)施以減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對(duì)全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇;I(yè)的發(fā)展必須符合國(guó)家節(jié)能減排的總體要求。試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問題:
(1)已知某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:
它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________________________________
(2)已知在400℃時(shí),反應(yīng)=0.5,則400℃時(shí),在0.5L的反應(yīng)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol、2mol,則此時(shí)反應(yīng)____________(填:>、<、=、不能確定);
欲使得該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快,同時(shí)使平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)增加,
可采取的正確措施是____________(填序號(hào))
A.加催化劑 B.升高溫度 C.縮小體積增大壓強(qiáng) D.使氨氣液化移走
(3)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:
請(qǐng)完成下列問題:
①判斷該反應(yīng)的___________0(填“>”或“<”)
②在一定條件下,能判斷該反應(yīng)一定達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________(填序號(hào))。
A. B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.A和B的轉(zhuǎn)化率相等 D.混合氣體的密度保持不變
(10分)Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng): N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H<0
(1)工業(yè)生產(chǎn)中,該反應(yīng)通常在高壓下進(jìn)行反應(yīng),做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時(shí)放入1mol N2和3molH2,到達(dá)平衡后,生成amol NH3,若開始時(shí)放入χmol N2、3mol H2和y mol NH3,到達(dá)平衡后,NH3的物質(zhì)的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發(fā)生熱交換),在一個(gè)與(2)反應(yīng)前起始條件完全相同的容器中發(fā)生上述反應(yīng)
(3)若開始時(shí)放入1mol N2和3mol H2,到達(dá)平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)a<b 。ㄒ遥゛>b (丙)a=b 。ǘ。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學(xué)習(xí)小組為探究利用電化學(xué)原理合成氨,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發(fā)生的電極反應(yīng)式為
(6)該電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液pH
(填增大、減小或不變)
(10分)Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng): N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H<0
(1)工業(yè)生產(chǎn)中,該反應(yīng)通常在高壓下進(jìn)行反應(yīng),做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時(shí)放入1mol N2和3mol H2,到達(dá)平衡后,生成amol NH3,若開始時(shí)放入χmol N2、3mol H2和y mol NH3,到達(dá)平衡后,NH3的物質(zhì)的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發(fā)生熱交換),在一個(gè)與(2)反應(yīng)前起始條件完全相同的容器中發(fā)生上述反應(yīng)
(3)若開始時(shí)放入1mol N2和3mol H2,到達(dá)平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)a<b 。ㄒ遥゛>b 。ū゛=b 。ǘ。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學(xué)習(xí)小組為探究利用電化學(xué)原理合成氨,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發(fā)生的電極反應(yīng)式為
(6)該電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液pH
(填增大、減小或不變)
(10分)Ⅰ、恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng): N2(g)+3H2(g)2NH3(g); △H<0
(1)工業(yè)生產(chǎn)中,該反應(yīng)通常在高壓下進(jìn)行反應(yīng),做出此選擇的理由是:
① ;
② 。
(2)開始時(shí)放入1mol N2和3mol H2,到達(dá)平衡后,生成amol NH3,若開始時(shí)放入χmol N2 、3mol H2和y mol NH3,到達(dá)平衡后,NH3的物質(zhì)的量為 3amol,則x= mol,y= mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱(與外界不發(fā)生熱交換),在一個(gè)與(2)反應(yīng)前起始條件完全相同的容器中發(fā)生上述反應(yīng)
(3)若開始時(shí)放入1mol N2和3mol H2,到達(dá)平衡后,生成b mol NH3,將b與(2)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)a<b (乙)a>b 。ū゛=b (。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
Ⅲ、某研究性學(xué)習(xí)小組為探究利用電化學(xué)原理合成氨,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,
(4)電極B為 極
(5)電極A發(fā)生的電極反應(yīng)式為
(6)該電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液pH
(填增大、減小或不變)
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