題目列表(包括答案和解析)
22、(4分)請仔細(xì)觀察右圖,回答下列問題:
(1)從圖中你可得到:同一元素的化合價在反應(yīng)前后的變化規(guī)律是
。
(2)已知濃硫酸與銅在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。甲、乙兩同學(xué)對該反應(yīng)的生成物有不同觀點(diǎn)。甲同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4和H2O,乙同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4、SO2和H2O。請結(jié)合信息書寫出你認(rèn)為正確的反應(yīng)方程式 ,
被還原的物質(zhì)是 。
21、(6分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)B物質(zhì)的一種用途是
。
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
(填化學(xué)式)。
(4)寫出反應(yīng)③的方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
( )。
20、(4分)化學(xué)是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:
(1)1869年,科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。
(2)請畫出17號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,該元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易 (填“得到”或“失去”)電子變成離子。
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
(填化學(xué)式)。
18、如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管
向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( )
序號 |
A |
B |
C |
D |
||||
裝置名稱 |
甲 |
乙 |
甲 |
乙 |
甲 |
乙 |
甲 |
乙 |
錐形瓶內(nèi)物質(zhì) |
HCl氣體 |
NaCl固體 |
CaCO3 |
固體NaOH |
NH3 |
Cu |
CO2 |
鋅粒 |
膠頭滴管中物質(zhì) |
NaOH溶液 |
H2O |
稀鹽酸 |
H2O |
H2O |
稀鹽酸 |
NaOH溶液 |
稀硫酸 |
第Ⅱ卷(非選擇題 共44分)
17、向澄清石灰水中通入過量的CO2,發(fā)生如下反應(yīng):Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ,
CO2 + CaCO3 + H2O = Ca(HCO3)2 ,Ca(HCO3)2易溶于水。下列圖示正確的是( )
16、文文的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管 ②燒杯 ③煤氣和煤氣爐 ④托盤天平
⑤筷子 ⑥鐵釘 ⑦食鹽 ⑧食醋 ⑨石灰水 ⑩牽;ㄖ ⑾水 ⑿飲料吸管 ⒀膠頭滴管
⒁小勺。只利用這些物品不能完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A、探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2含量的不同
B、探究牽牛花汁是否可作指示劑
C、探究加速食鹽溶于水的有效方法
D、探究鐵釘銹蝕的條件
15、下列解釋正確的是( )
A、a g氯酸鉀與b g二氧化錳充分反應(yīng)得到c g氧氣,殘留固體質(zhì)量為d g,則d = a –c
B、向飽和的硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀固體,升溫,硝酸鉀固體質(zhì)量增加
C、將100mL酒精與100mL水混合,能形成200mL溶液
D、向10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10﹪的NaCl溶液中加入10mL蒸餾水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為1g
14、下列離子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是( )
A、SO42-、NO3-、K+、H+ B、Na+、Cl-、OH-、Al3+
C、Cl-、NO3-、K+、Na+ D、Ag+、Cl-、CO32-、K+
13、只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)的是( )
A、生石灰、氯化鈉 B、碳酸鈣、氫氧化鈉
C、蘇打、小蘇打 D、硝酸鉀、硝酸銨
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