科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊B、C的質(zhì)量相同，物塊A的質(zhì)量是B的K倍，三個(gè)物塊均可看作質(zhì)點(diǎn)。三物塊用細(xì)線通過輕滑輪連接，物塊B與C的距離和物塊C到地面的距離均為L?，F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，A上升，B和C下降。若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動(dòng)。求：
（1）物塊A上升過程的最大速度；
（2）若B不能著地，K需滿足的條件.
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊B、C的質(zhì)量相同，物塊A的質(zhì)量是B的1.6倍，三個(gè)物塊均可看作質(zhì)點(diǎn)。三物塊用細(xì)線通過輕滑輪連接，物塊B與C的距離和物塊C到地面的距離均為L=1.8m。現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，A上升，B和C下降。若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動(dòng)。g=10m/s2，求：
（1）物塊A上升過程的最大速度；
（2）物塊A上升的最大高度。
科目：gzwl 來源：2012屆遼寧省高二下學(xué)期第二次月考物理試題 題型：選擇題
如圖所示，物塊B、C的質(zhì)量相同，物塊A的質(zhì)量是B的1.6倍，三個(gè)物塊均可看作質(zhì)點(diǎn)。三物塊用細(xì)線通過輕滑輪連接，物塊B與C的距離和物塊C到地面的距離均為L=1.8m?，F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，A上升，B和C下降。若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動(dòng)。g=10m/s2，求：
（1）物塊A上升過程的最大速度；
（2）物塊A上升的最大高度。
科目：gzwl 來源： 題型：
（12分）如圖所示，物塊B、C的質(zhì)量相同，物塊A的質(zhì)量是B的1．6倍，三個(gè)物塊均可看作質(zhì)點(diǎn)。三物塊用細(xì)線通過輕滑輪連接，物塊B與C的距離和物塊C到地面的距離均為L=1．8m?，F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，A上升，B和C下降。若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動(dòng)。g=10m/s2，求：
（1）物塊A上升過程的最大速度；
（2）物塊A上升的最大高度。
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊B、C的質(zhì)量相同，物塊A的質(zhì)量是B的1.6倍，三個(gè)物塊均可看作質(zhì)點(diǎn)。三物塊用細(xì)線通過輕滑輪連接，物塊B與C的距離和物塊C到地面的距離均為L=1.8m。現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，A上升，B和C下降。若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動(dòng)。g=10m/s2，求：
（1）物塊A上升過程的最大速度；
（2）物塊A上升的最大高度。
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m＜M＜2m．三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)空氣及摩擦阻力．求：科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m＜M＜2m．三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，物塊C落地后不影響物塊A、B的運(yùn)動(dòng)．求：| M | m |
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為1.5m，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)．三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，且物塊C與地面碰撞后不反彈．科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m＜M＜2m。三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L?，F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力。求：
物塊A上升時(shí)的最大速度；
物塊A上升的最大高度。
科目：gzwl 來源： 題型：
（09年太原市調(diào)研）(14分)如圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m< M<2。三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L?，F(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)空氣及摩擦阻力。求：
(1)物塊A上升時(shí)的最大速度。
(2)物塊A上升的最大高度。
科目：gzwl 來源：江蘇鹽城大豐市南陽中學(xué)2009屆高三第三次月考物理試卷 題型：038
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m＜M＜2m．三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力．求：
(1)物塊A上升時(shí)的最大速度；
(2)若B不能著地，求
滿足的條件；
(3)若B能著地，求物塊A上升的最大高度．
科目：gzwl 來源：湖北省荊州中學(xué)2012屆高三第二次質(zhì)量檢查物理試題 題型：038
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為1.5m，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，．三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，且物塊C與地面碰撞后不反彈．求：
(1)物塊A上升時(shí)的最大速度；
(2)物塊A上升的最大高度．
科目：gzwl 來源：全國各地重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考、高考物理模擬試卷壓軸題精選一百道 題型：038
如圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m＜M＜2 m．三物塊用細(xì)線通過滑輪連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力．求：
(1)物塊A上升時(shí)的最大速度；
(2)物塊A上升的最大高度．
科目：gzwl 來源：2011年福建省泉州市石獅市石光華僑聯(lián)合中學(xué)高考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題
滿足的條件；
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示,物塊A的質(zhì)量為1.5m,物塊B、C的質(zhì)量都是m,并都可看作質(zhì)點(diǎn),.三物塊用細(xì)線通過滑輪連接,物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L.現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷,若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力,且物塊C與地面碰撞后不反彈.求:
(1)物塊A上升時(shí)的最大速度；
(2)物塊A上升的最大高度.
科目：gzwl 來源：2012年湖北省荊州中學(xué)高考物理質(zhì)檢試卷（二）（解析版） 題型：解答題
科目：gzwl 來源：2004-2005學(xué)年上海市閘北區(qū)高三（上）期末物理試卷（試點(diǎn)校）（解析版） 題型：解答題
科目：gzwl 來源：黃岡市部分重點(diǎn)中學(xué)2007年高考沖刺物理模擬試題(十一) 題型：038
如下圖所示，物塊A的質(zhì)量為M，物塊B、C的質(zhì)量都是m，并都可看作質(zhì)點(diǎn)，且m＜M＜2m．A與B、B與C用不可伸長的輕線通過輕滑輪連接，A與地面用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L．若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力．則：
(1)若將B與C間的輕線剪斷，求A下降多大距離時(shí)速度最大？
(2)若
，現(xiàn)將物塊A下方的輕彈簧剪斷，求物塊A上升時(shí)的最大速度和物塊A上升的最大高度．
科目：gzwl 來源：不詳 題型：問答題
科目：gzwl 來源：2010-2011學(xué)年山西省太原五中高三（上）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題
