2009年山東省中等學(xué)校招生考試

化  學(xué)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H―l  C一12  N一14  O―l6  S―32

第Ⅰ卷（選擇題  共16分）

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2009年威海市初中升學(xué)考試

化學(xué)試卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H一1  C一12  N一14   O―16   Na―-23    S―32

第Ⅱ卷（選擇題  共24分）

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2009年聊城市普通高中招生統(tǒng)一考試

化學(xué)部分

第Ⅰ卷

試題詳情

2009年濟(jì)南市高中階段學(xué)校招生考試

化學(xué)試卷

（滿分52分，考試時(shí)間60分鐘）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H―l  C一12  N一14  O一16  Na一23  Mg一24  S一32

Cl一35．5  K一39  Ca―40  Fe一56  Cu一64   Zn一65  Ag一108  Ba一137

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2009年山東省泰安市高中學(xué)段招生考試

化學(xué)試卷

注意事項(xiàng)：

1．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚

2．本試題共6頁(yè)，滿分50分。物理、化學(xué)合場(chǎng)，考試時(shí)間120分鐘。

相對(duì)原子質(zhì)量：H l     C 12       N 14      O 16      Na 23      C1 35.5  Ca 40

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2009年濟(jì)寧市高中階段學(xué)校招生考試

化學(xué)試卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)置：

    H一1   C一12   N一14   0一16   Cl一35．5   Na一23   Ca一40

第I卷（選擇題共16分）

選擇題（下列各越只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中11~14小題各1分，15~20小題各2分。本大題共16分）

11．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是

A．海員蒸餾海水獲取淡水

B．工匠融化玻璃吹制各種容器

C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/p>

D．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量

12．某同學(xué)對(duì)不同狀態(tài)水的認(rèn)識(shí)，正確的是

A．氣、液、固三種狀態(tài)的水中，水分子是一樣的

B．氣態(tài)水分子質(zhì)量小，液態(tài)和固態(tài)水分子質(zhì)量大

C．氣態(tài)水分子不斷運(yùn)動(dòng)，液態(tài)和固態(tài)水分子不運(yùn)動(dòng)

D．氣態(tài)水分子間有間隔，液態(tài)和固態(tài)水分子間沒(méi)間隔

13．被蚊蟲(chóng)叮咬后，人們往往出現(xiàn)皮膚腫痛。這是因?yàn)槲孟x(chóng)在皮膚內(nèi)分泌出的酸性物質(zhì)〔主要成分是甲酸（CH₂O₂）〕對(duì)人的皮膚有較強(qiáng)的刺激作用。下面關(guān)于甲酸的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．甲酸是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物

B．甲酸分子中有一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子

C．甲酸中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為1┱2┱2

D．甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6┱1┱16

14．生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的基本特征，但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。對(duì)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰，生成白色固體

B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量

C．石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色

D．氫氧化鈉溶液滴入淺綠色氯化鐵溶液中，有紅褐色沉淀生成

15．分析鈉原子、鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖得到的以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．鈉原子有三個(gè)電子層，鈉離子有兩個(gè)電子層

B．鈉原子、鈉離子的質(zhì)子數(shù)都為11

C．一個(gè)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中可失去一個(gè)電子，因此，鈉元素為+1價(jià)

D．鈉原子和鈉離子不屬于同一種元素

16．人類從石器時(shí)代進(jìn)入銅器時(shí)代，繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代，銅作為金屬材料一直被廣泛應(yīng)用著。下面冶煉銅的方法中，利用了置換反應(yīng)的是

①C+2CuO2Cu+CO₂↑

②CO+CuOCu+CO₂

③H₂ + CuO==== Cu + H₂O

④Fe + CuSO₄ =Cu + FeSO₄

A．①②③           B．①③④          C．②③④               D．①②④

17．除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不能達(dá)到目的的是

A．CO₂氣體（HCl）        將氣體通過(guò)澄清石灰水后干燥

B．Fe粉（Fe₂O₃）          通入足量一氧化碳?xì)怏w加熱后冷卻

C．CaO（CaCO₃）          將固體高溫加熱至質(zhì)量恒定后冷卻

D．KNO₃溶液（K₂SO₄）     加入適量硝酸鋇溶液后過(guò)濾

18．某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（見(jiàn)下圖）。分析圖像得到的以下結(jié)論中，一定正確的是

A．金屬甲比金屬乙活潑

B．金屬甲比金屬乙的相對(duì)原子質(zhì)量大

C．金屬乙比金屬甲的反應(yīng)速率大

D．金屬乙比金屬甲的化合價(jià)高

19．小明同學(xué)在總結(jié)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)，選用適當(dāng)物質(zhì)既可實(shí)現(xiàn)右圖中所示的所有反應(yīng)。若中間的物質(zhì)為硫酸鋇，那么對(duì)酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中，合理的是

A．HCl    NaOH          BaCl₂     Na₂SO₄

B．HCl    Ba（OH）₂   Na₂SO₄    BaCl₂

C．H₂SO₄  Ba（OH）₂   Na₂SO₄    BaCl₂

D．H₂SO₄  NaOH          BaCl₂     Na₂SO₄

20．日常生活中的下列做法，正確運(yùn)用了化學(xué)知識(shí)的是

①用汽油洗除衣服上的油污

②用砂紙打磨掉鋁制品表面的污漬

③加少量亞硝酸鹽腌制肉類食品，色澤艷、口感好

④服用胃舒平（主要成分為氫氧化鋁）治療胃酸過(guò)多癥

A．①②                  B．②③                 C．③④              D．①④

第Ⅱ卷（非選擇題共34分）

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2009年臨沂市莒南縣九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)

化學(xué)試卷

第Ⅰ卷（選擇題  共45分）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C―l2  O―16  Na―23  Cl―35．5  Ca―40

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2009年淄博市高青縣九年級(jí)模擬診斷

理科綜合試卷化學(xué)部分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：O：16    H：1   C：12  

第Ⅰ卷（選擇題  共64分）

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2009年遼寧省大石橋市初中畢業(yè)考試

化學(xué)試卷

考試時(shí)間：90分鐘    試卷滿分：100分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-I    N-14  O-16    Zn-65    C-12

試題詳情

2008-2009學(xué)年度淄博市周村九年級(jí)中考二模

理科綜合試卷化學(xué)部分

相對(duì)原子質(zhì)量：C：12  O：16  Na：23  Cl：35.5  Fe：56  N：14  Cu：64  Ca：40

第Ⅰ卷（選擇題）

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