天津市直屬中學2009年中考考前診斷試題(四)
試卷說明:1、本試卷滿分100分。
2、可能用到的相對原子質(zhì)量:H
Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 I-127
一、選擇題(本題15小題,每小題2分,共30分。每小題有1~2個選項符合題意。若有兩個答案的錯選1個不得分,漏選1個扣1分。請將答案填在下表相應的空格內(nèi))
1、現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能量,下列活動中,通過化學反應提供能量的是
2、某飲料的配料表如下:純凈水、蔗糖、蘋果汁、維生素C、乳酸鈣。此飲料不含的營養(yǎng)是
A、糖類 B、維生素 C、水 D、油脂
3、現(xiàn)有以下幾種措施:①對燃燒煤時產(chǎn)生的尾氣進行除硫處理,②少用原煤做燃料,③燃煤時鼓入足量空氣,④開發(fā)清潔能源。其中能減少酸雨產(chǎn)生的措施是
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
4、撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等火災,不會留下任何痕跡而使物品損壞,最適宜的滅火器具是
5、“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一,為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是
A、CO2、NH3 B、O2、CO
6、某同學檢驗剛從小商店買回的食鹽是否是加碘食鹽(加碘食鹽中的碘元素是以碘酸鉀KIO3的形式存在)。他查閱資料得知加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應生成碘(I2),I2遇淀粉變藍色。現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì):①白醋②白酒③白糖④KI溶液⑤純堿⑥米湯,該同學進行檢驗必須選用的試劑和物質(zhì)是
A、①②④ B、①③④ C、②③⑤ D、①④⑥
7、水是一種重要的自然資源。下列有關(guān)水的認識或觀點中錯誤的是
A、水分子可通過光學顯微鏡觀察到
B、天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水
C、盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物
D、洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所
8、經(jīng)國務院批準并授權(quán),國家測繪局
A、溫室效應 B、酸雨 C、臭氣層衰竭 D、白色污染
9、以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收易溶性氣體,而且能防止倒吸的是
10、某些化學試劑可用于凈水。水處理中使用的一種無機高分子混凝劑的化學式可表示為[Al2(OH)nClm?yH2O]x,式中m等于
A、3-n B、6-n C、6+n D、3+n
11、已知碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解(2NaHCO3
加熱 Na2CO3 + H2O+CO2↑),現(xiàn)取Na2CO3和NaHCO3的混合物
A、反應后生成CO2的質(zhì)量為
B、反應后CO2和H2O的質(zhì)量比為22∶9
C、原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為
D、原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為16%
12、有兩種粒子,它們的質(zhì)子數(shù)相等,核外電子數(shù)也相等,下列關(guān)于這兩種粒子的說法錯誤的是
A、可能是一種分子和一種離子
B、可能是兩種不同離子
C、可能是一種分子和一種原子
D、可能是兩種不同的分子
13、在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì),通過電火花引燃后發(fā)生充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
甲
乙
丙
丁
反應前的質(zhì)量/g
4
10
1
25
反應后的質(zhì)量/g
未測定
21
10
9
已知丁的相對分子質(zhì)量為甲的2倍,則該反應的化學方程式中甲與丁的化學計量數(shù)(舊稱系數(shù))的比為
A、1∶1
B、1∶
14、某無色溶液中只含K+、 Na+、 NO3-、SO42-四種離子,它們的離子數(shù)目之比為1∶6∶3∶2,則該溶液所含的溶質(zhì)可能是
A、KNO3、Na2SO4 B、K2SO4、KNO3、NaNO3
C、KNO3、NaNO3、Na2SO4 D、K2SO4、Na2SO4、NaNO3
15、鎂、鋁、鋅組成的混合物與足量的鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣
A、
二、填空題(本題包括7小題,共34分)
16、(7分)
(1)水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒,以殺死有害細菌,氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體,常溫下能溶于水,溶解的氯氣部分與水起反應,生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺死水里的病菌,也能使有機色素褪色。
①有些不法商販用自來水冒充純凈水出售,為辨別真?zhèn),可選用的試劑是 。
A、酚酞試液 B、氯化鋇溶液 C、硝酸銀溶液 D、硫酸銅溶液
②某同學用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中,當?shù)蔚阶詈笠坏螘r,紅色突然褪去,紅色褪去的原因有兩種:一是 ,
二是 。
(2)近幾年我國少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象,這是水中的藻類生長繁殖過快導致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象。
①已知藻類含有C134H243O110N16P的物質(zhì),則工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是 (填名稱);
②河水的微生物使有機物(假設以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量(簡稱BOD),BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標。寫出C6H10O5和氧氣反應的化學方程式 ;
某水質(zhì)量監(jiān)測站測得某河水段水體的BOD為7.2mg/L,該河段所含有機物的質(zhì)量折合成C6H10O5為mg/L。
17、(6分)小明和小華兩同學進行鹽酸與鋅反應制取氫氣的實驗研究。小華用較稀的鹽酸與鋅反應,小明用較濃的鹽酸與鋅反應。他們分別取等質(zhì)量的鋅粒與足量鹽酸在燒杯中反應,并從反應的開始每隔一段時間測定。燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨反應時間的變化情況如圖所示。試回答下列問題:
(1)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因有:
_ 、 、 。
(2)表示小明實驗結(jié)果的是圖示中的曲線 ;
(3)請比較圖示中的曲線①與曲線②的不同,說明原因:
。
18、(2分)某氣體由SO2、H2、CO2中的一種或幾種組成,現(xiàn)測知該氣體中氧元素質(zhì)量分數(shù)50%,則該氣體可能有的組成為1: 2: 。
19(2分)(1)發(fā)射“神六”時用肼(N2H4)作為火箭發(fā)動機的燃料,NO2為氧化劑,反應生成N2和水蒸氣。肼和NO2反應的化學方程式為 ;
(2)2005年9月始,“禽流感”在全球部分地區(qū)爆發(fā),做好環(huán)境消毒是預防“禽流感”的重要措施,常用的消毒劑中ClO2溶液的消毒效果較好。用Na2SO4在H2SO4的酸性條件下,還原NaClO3來制ClO2,同時生成硫酸鈉和水,這一反應的化學方程式或表示為 。
20、(7分)在化學反應中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應。例如:2Na+Cl2==2NaCl,反應前后,Na、Cl的化合價發(fā)生了變化,該反應是氧化還原反應。
(1)根據(jù)化合價是否變化分析,下列反應屬于氧化還原反應的是(填序號) ;
A、2Mg+O2==2MgO B、CaO+H2O==Ca(OH)2
C、2KClO3==2KCl+3O2↑ D、CaCO3==CaO+CO2↑
E、H2+CuO==Cu+H2O F、HCl+NaOH==NaCl+H2O
(2)四種化學基本反應類型中一定屬于氧化還原反應的 是,一定不屬于氧化還原反應的是 ;
(3)含有高價態(tài)元素的化合物,通常具有氧化性,如在氯化鐵溶液中,氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅,自身被還原成氯化亞鐵。試回答下列問題:
①該反應的化學方程式可表示為 ;
②向上述反應后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應后過濾,則濾紙上一定有的固體是(寫化學式) ,濾液中的溶質(zhì)是 (寫化學式)。
21、(6分)已知明礬[KAl(SO4)2?12H2O]在水中可解離出K+、Al3+和SO42-。小萍同學為探究明礬中何種離子起凈水作用,做了如下實驗,請你幫她完成實驗報告。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
在一杯渾濁的水中加少量Al2(SO4)3,靜置
①
Al2(SO4)3起凈水作用
在一杯渾濁的水中加少量KCl,靜置
燒杯中的水仍然渾濁
②
有同學認為以上方案中只是證明了:Al2(SO4)3可以凈水,K+能否凈水,不夠完善。請你仔細分析以上實驗報告并將你完善實驗所用的試劑及目的填入下表中:
使用的試劑
實驗目的
③
④
⑤
⑥
22、(4分)利用右圖所示裝置進行實驗(該裝置的氣密性完好)。
(1)止水來a打開時,可觀察到試管Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象是 ;引起該現(xiàn)象的原因是 。
(2)當試管Ⅰ中反應進行到一定時間時,夾緊止水夾a,可觀察到的現(xiàn)象是 ,試管中Ⅱ的反應方程式為 。
三、實驗題(本大題包括4個小題,共20分)
23、(4分)有一種白色固體可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一種或幾種。對該固體進行如下實驗。
①取樣,加足量的水,充分攪拌,過濾。得到白色沉淀A和無色溶液B。
②在白色沉淀A中加入稀鹽酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水變渾濁的無色氣體。
③在無色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀鹽酸,白色沉淀不溶解。請回答下列問題。
(1)原白色固體中一定不含有 ;一定含有 ;
(2)實驗①得到的無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是 ;
(3)原白色固體中可能含有 。
24、(5分)A物質(zhì)是某地剛出文物刮下來的固體物質(zhì)。實驗證明它有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,F(xiàn)是一種用途十分廣泛的爭白色金屬,G是一種黑色的化合物,D、E、F、H均為單質(zhì),I可作溫室的氣體原料。
(1)組成A的元素有 (寫元素符號);
(2)物質(zhì)I的化學式為 ;
(3)①②③步反應的化學方程式為:
① ;
② ;
③ 。
25、(5分)某學生用膽礬制取氧化銅固體,并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實驗中起催化作用。實驗步驟如下:
①稱量ag膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液,向其中滴加氫氧化鈉溶液至溶液完全;
②把步驟①中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,加熱至溶液中的沉淀全部變成黑色氧化銅為止;
③過濾、洗滌、干燥,稱量所得固體質(zhì)量為bg;
④取一定質(zhì)量的上述氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻后加熱,收集反應生成的氧氣,如圖所示。請回答下列問題:
(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是(填寫序號) 。
(2)由膽礬制備氧化銅的產(chǎn)率(實驗產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的百分比)為 ×100%。
(3)為保證Cu2+沉淀完全,步驟①中溶液的pH應大于10,簡述pH試紙測定溶液pH的操作: 。
(4)為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應中起催化作用,在上述實驗①~④后還應該進行的實驗操作是(按實驗先后順序填寫字母序號) 。
a、過濾 b、烘干 c、溶解 d、洗滌 e、稱量
(5)但有的同學認為,還必須另外再設計一個實驗才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實驗中起催化作用。你認為還應該進行的另一個實驗是 。
26、(6分)某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗,同時檢測氧化鐵礦的純度(假設礦石不含其他與CO反應的成分),并除去尾氣。
(1)若所制的氣體的流向為從左向右時,下列儀器組裝連接的順序是(用a,b……表示): ;
(2)裝置乙的作用是 ;
(3)實驗結(jié)束后,先熄滅 處的酒精燈,再熄滅 處的酒精燈,其主要原因是 ;
(4)為了保護環(huán)境,怎樣處理儀器末端導出的CO(寫出具體方法):
_ ;
(5)實驗前氧化鐵礦粉末的質(zhì)量為ag,實驗后測得乙和丙的質(zhì)量分別增加了yg和zg,則氧化鐵礦粉末中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。
四、計算題(本大題包括2小題,共16分)
27、(6分)孔雀石和石青是自然界存在的兩種碳酸鹽類銅礦,它們的化學組成可表示為xCuCO3?yCu(OH)2(x、y為正整數(shù)且x≤2,y≤2)
(1)孔雀石和石青分別與過量的鹽酸反應時,孔雀石耗用的鹽酸與生成的CO2的質(zhì)量比為36.5∶11;石青則為109.5∶44。請推算它們的化學組成。
孔雀石 ;石青 ;
(2)現(xiàn)有孔雀石和石青混合樣品,到兩份等質(zhì)量的樣品,在一份中加入過量的鹽酸,生成CO2
28、(10分)某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用同一樣品分別進行實驗,測定的實驗數(shù)據(jù)如下表。請分析數(shù)據(jù)解答下列問題:
甲
乙
丙
丁
所取固體樣品的質(zhì)量
25
25
20
20
加入硫酸溶液質(zhì)量
50
100
100
120
反應剩余固體質(zhì)量
21
17
12
12
反應掉固體的質(zhì)量
4
8
8
(1)丙同學的實驗中,樣品中有 g的 參加了反應(填名稱或化學式);
(2)四位同學中, 兩位同學所取的硫酸溶液質(zhì)量不足(從“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中選擇填寫);
(3)計算混合物氧化銅的質(zhì)量分數(shù);
(4)計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
天津市直屬中學2009年中考考前診斷試題(四)
答案及評分標準
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
C
B
C
D
AB
A
題號
9
10
11
12
13
14
15
答案
BD
B
BD
A
B
CD
B
二、填空題(共34分)
16、(最后一空2分,其它每空1分,共7分)
(1)①C ②燒堿被反應掉;產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪去
(2)①氮、磷 ②C6H10O5+6O2==6CO2+5H2O ;6.1
17、(6分)
(1)反應放出氫氣、HCl揮發(fā)、反應放熱導致水蒸氣蒸發(fā)(3分)
(2)②(1分)
(3)線②鹽酸濃度較大,反應速率較大,所以開始曲線下降較快(1分)曲線②鹽酸濃度較大,逸出的HCl較多,所以最后的位置比較低(1分)
18、(2分)(每空1分)
1、只有SO2;2、H2和CO2;(或SO2、H2、CO2三種都有)
19、(2分)
(1)2N2H4+2NO2==3N2+4H2O
(2)Na2SO3+2NaClO3+H2SO4==2Na2SO4+2ClO2↑+H2O
20、(7分)
(1)ACE(2分)
(2)置換反應;復分解反應(2分)
(3)①2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2(1分)②Cu、Zn(1分)ZnCl2(1分)
21、(6分)(每空1分)燒杯中的水變澄清 K+(或鉀離子)不能起凈水作用
AlCl3[Al(NO3)3等,寫名稱一樣] 驗證Al3+(或鋁離子)的凈水作用
Na2SO4等(寫名稱也可) 驗證SO42―(或硫酸根郭子)的沒有凈水作用
22、(4分)(每空1分)
(1)有氣泡生成 鐵與鹽酸反應生成了氫氣
(2)試管I中反應生成的硫酸亞鐵溶液進入試管Ⅱ中,試管Ⅱ中生成白色沉淀。
FeCl2+2NaOH==Fe(OH)2+2NaCl
三、實驗題(本大題包括4個小題,共20分)
23、(4分)(每空1分)
(1)CuSO4、Na2SO4;BaCl2、Na2CO3 (2)NaCl (3)NaCl
24、(5分)(每空1分)
(1)Fe、H、O (2)CO2
(3)①2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑ ② 3H2 + Fe2O3 加熱 2Fe + 3H2O
③3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
25、(5分)(每空1分)
(1)①②③ (2)25b/
(3)用干燥干燥的玻璃棒蘸取少量溶液點陣字庫在pH試紙上并和標準比色卡對比,讀數(shù)
(4)cadbc
(5)另取相同質(zhì)量的氯酸鉀固體,不加氧化銅直接加熱,對比放出氫氣的速率快慢
26、(6分)(每空1分)
(1)abcfghide或adefghibc
(2)吸收CO2,
(3)戊(0.5分)甲(0.5分)防止還原產(chǎn)生的Fe受熱時被氧化
(4)點燃 (或用氣囊收集)
(5)40y/33x×100%或40z/33x×100%
四、計算題(共16分)
27、(6分)(每空2分)
(孔雀石CuCO3?Cu(OH)2 石青2CuCO3?Cu(OH)2 (2)111∶173
28、(10分)
解:(1)8 CuO……………………每空1分
(2)甲、乙……………………2分
(3)氧化銅的質(zhì)量:
氧化銅的質(zhì)量分數(shù):
(4)設參加反應的硫酸質(zhì)量為X
CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
80 98
80∶
X=
硫酸的質(zhì)量分數(shù):×100%=9.8%……………………1分
答:略(注:無“設”和“答”共從得分中扣去0.5分)
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