1．圖3－1中所示變化屬于化學(xué)變化的是    （    ）

2．下列食品中對人體健康有害的是    （    ）

  A．用已霉變花生壓榨的食用油    B．用蔬菜水果制得的色拉

  C．用大豆制得的豆制品          D．用面粉烤制的蛋糕

3．我國研制的用于航天飛船的固體推進(jìn)劑是鋁粉與高氯酸銨的混合物。點(diǎn)火時。高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng)：，該反應(yīng)屬于  （    ）

  A．化合反應(yīng)    B．分解反應(yīng)    C．置換反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)

4．下列實驗操作不正確的是    （    ）

5．古語道：“人要實，火要虛�！贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些．才能燃燒更旺�！盎鹨�虛”的目的是    （    ）

  A．增大可燃物的熱值        B．降低可燃物的著火點(diǎn)

  C．增大空氣中氧氣的含量    D．增大可燃物與空氣的接觸面積

6．圖3-2是水分子分解示意圖。圖中表示氧原子，表示氫原子，表示水分子，表示氧分子，表示氫分子。則由圖獲得的信息中錯誤的是    （    ）

  A．分子由原子構(gòu)成

  B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

  C．參加反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)都不會發(fā)生改變

  D．一個水分子由一個氧元素和2個氫元素構(gòu)成

7．下列關(guān)于碳及其化合物的說法中正確的是    （    ）

  A．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性

  B．一氧化碳、二氧化碳都具有毒性

  C．木炭、活性炭都具有吸附性

  D．二氧化碳能使紫色石蕊試液變藍(lán)

8．一種新型綠色電池――燃料電池，是把、、氣體和空氣不斷輸入直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，它被稱為21世紀(jì)的綠色發(fā)電站，這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料的理由是    （    ）

  A．都是無毒無害氣體

  B．在自然界都大量存在

  C．都可以燃燒并放出大量的熱

  D．燃燒產(chǎn)物均為和

9．按酸、堿、鹽、氧化物的分類，下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是    （    ）

  A．氯化鈉和碳酸鈣    B．氫氧化鈉和硝酸鉀

  C．氧化鎂和鹽酸      D．氧化鈣和氫氧化鈣

10．如圖3―3，四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義。下列四個化學(xué)方程式中，同時符合這四位同學(xué)所描述的是    （    ）

    A．

    B．

    C．

    D．

11．20℃時硝酸鉀的溶解度為30g，在此溫度下，向50g水中加入20g硝酸鉀后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    （    ）

    A．40．0％  B．30．0％    C．28．6％   D．23．1％

12．小剛對藥品的保存方法進(jìn)行整理后，得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是    （    ）

    A．存放硝酸銀溶液用棕色試劑瓶是因為硝酸銀溶液呈棕色

    B．氫氧化鈉固體需要密封保存是由于它能潮解且與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)

    C．白磷可保存在冷水中是由于它在空氣中易自燃且不與水反應(yīng)

    D．濃鹽酸需要密封保存是由于它具有揮發(fā)性

13．在化學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會遇到“l(fā)+1≠2”的有趣現(xiàn)象。下列選項符合此現(xiàn)象的是（    ）

    A．100mL酒精與l00mL水混合后溶液的體積

    B．n個與n個混合后得到的分子總數(shù)

    C．1g飽和食鹽水中加lg水后所得溶液的質(zhì)量

    D．1g氫氧化鈉稀溶液和lg稀硫酸溶液混合后所得溶液的質(zhì)量

14．下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是    （    ）

    A．用肥皂水鑒別硬水和軟水

    B．用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維

    C．用堿鑒別銨鹽和鉀肥

    D．根據(jù)外觀和是否溶于水鑒別食鹽和亞硝酸鈉

15．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。其中錯誤的是    （    ）

    A．只有①        B．只有①②③

    C．只有②③④    D．全部

16．下列物質(zhì)在空氣中燃燒時，用干燥燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁沒有水珠出現(xiàn)的是（    ）

    A．一氧化碳燃燒    B．氫氣燃燒

    C．蠟燭燃燒        D．甲烷燃燒

17．分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中，得到無色、透明溶液的是    （    ）

    A．   B．

    C．  D．

18．如圖3―4所示，打開止水夾，將液體A滴人試管②中與固體B接觸。若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是    （  ）

    A．稀鹽酸和鐵      B．水和熟石灰

    C．水和氫氧化鈉    D．水和氯化鈉

19．某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實驗，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實驗后廢液分別集中到各組的一個廢液缸中。研究小組對兩個組的廢液進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（不考慮酚酞和水）    （    ）

    廢液來源

    甲    組

    乙  組

    檢測方法與結(jié)果

    觀察廢液呈無色

    觀察廢液呈紅色

    A．甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸

    B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉

    C．直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能腐蝕鑄鐵水管

    D．將兩組的廢液處理后再排放，防止污染

20．下表是20℃時硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表。下列說法正確的是  （    ）

    溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

  4％

  12％

  16％

  24％

  28％

    硫酸溶液的密度／（g／mL）

  1．02

  1.08

  1.11

  1.17

  1.20

    氨水的密度／（g／ml。）

 0.98

 0.95

 0.94

 0.91

 0.90

    A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28％的硫酸加入等質(zhì)量水，所得溶液的密度小于l．08g／ml．

    B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24％的硫酸加入等體積水，所得溶液的密度大于l．08g／ml。

    C．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28％的氨水加入等質(zhì)量水，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于l4％

    D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24％的氨水加入等體積水，所得溶液的密度等于0．95g／ml。

21．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素按要求填空�?/p>

    （1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

    ①兩個鈣離子         ；

    ②三個硫酸根離子          ；

    ③一氧化氮中氮顯+2價         。

    （2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

    ①能作為燃料的是        ；

    ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)         ；

    ③用作食物調(diào)味品的是         ；

    ④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物         ；

    ⑤屬于化石燃料的是        。

22．試選用“>”或“<”或“一”填空。

    （1）碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)      核外電子數(shù)；

    （2）鈉的金屬活動性       鋁的金屬活動性

    （3）在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)       氧氣的體積分?jǐn)?shù)；

    （4）將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0％的鹽酸中，充分混合后溶液的量      100g

23．課堂上老師做了一個實驗：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把燃著的小木條置于杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題：

  （1）由于液氮的沸點(diǎn)比液氧的沸點(diǎn)      （填“高”或“低”）導(dǎo)致        首先從態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；

  （2）“過一會兒，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺”，其原因是                  

24．（1）下列微粒模型示意圖可能代表水分子的是              （選填字母序號）

（2）利用（1）的結(jié)論，通過觀察圖3―5，試回答下列問題。

①框內(nèi)代表的物質(zhì)是           ；

②框內(nèi)NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             

③請描述框內(nèi)離子與分子結(jié)合時的特點(diǎn)                                             

25．將同規(guī)格的光亮的鐵釘同時放入下列裝置中進(jìn)行實驗。根據(jù)圖3－6回答下列問題：

（1）一段時間后，鐵釘無變化的是         （填字母，下同）。

（2）整個過程中鐵釘表面沒有鐵銹出現(xiàn)，但質(zhì)量改變的是            。

（3）同時結(jié)束實驗后將鐵釘取出烘干，其質(zhì)量由大到小的順序為              。

26．圖3―7是費(fèi)俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片，請你從化學(xué)的視角對“神六”飛船的有關(guān)信息進(jìn)行思考并作答。

（1）航天員在太空中每人每天大約需要0．9 kg氧氣、2．5L 水、0．6 kg食物，排出1．0 kg二氧化碳、1．8 kg水蒸氣等。上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是        ，屬于化合物的是      ，屬于混合物的是      。

（2）“神六”飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中屬于有機(jī)合成材料的是         。

（3）為了處理人體排出的，飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰（）作為吸收劑。中鋰元素的化合價是         ，飛船上吸收的化學(xué)方程式是：                                       。

（4）在“神六”飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個，儲氮瓶2個，它們是航天員的生命之源。艙內(nèi)空氣一天一換。宇航員說：“艙內(nèi)的空氣比地面還好。”請你設(shè)計：怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致?[請注意題（1）所給信息]

27．有一包固體粉末，可能由中的一種或幾種組成。已知做了如下實驗：

①取一定量的固體粉末，加入足量水中攪拌，靜置，得到白色沉淀和無色溶液；

②取白色沉淀，加入過量的鹽酸后，沉淀完全溶解，且有無色氣體產(chǎn)生。

從實驗①、②可以判斷出：該粉末中一定含有            ，一定不含有            

28．下表中有4組物質(zhì)需要鑒別，試選擇合理答案的序號填下表空格中。

    待鑒別物質(zhì)

  檢驗用試劑或操作

判斷依據(jù)的實驗現(xiàn)象

    被檢驗出物質(zhì)

  硝酸銨與氯化鈉

熟石灰（混合加熱）

    硝酸銨

  蒸餾水和稀醋酸

    溶液變紅

    稀醋酸

  雞蛋清與洗潔凈

  產(chǎn)生黃色沉淀

    雞蛋清

  濃硫酸與稀硫酸

    溶于水

    濃硫酸

  ★檢驗用試劑或操作：①濃硫酸（微熱）  ②無色酚酞試液  ③紫色石蕊試液  ④飽和硫酸銨溶液

  ★判斷依據(jù)的實驗現(xiàn)象：

  A．產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的刺激性氣味的氣體

  B．溶液溫度降低

  C．產(chǎn)生能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅的刺激性氣味的氣體

  D．溶液溫度升高

29

請根據(jù)圖3－8A、B回答下列問題。

（1）儀器a的名稱是         。

（2）寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                        。

（3）錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原

  因是                                                            。

（4）如圖B所示，將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅，試解釋原因。

  答：                                                                   。

（5）實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，試問能否用排水法收集到二氧化碳?請說明理由。（已知：通常狀況下lL水大約能溶解lL二氧化碳?xì)怏w）

答：                                                              

30．某實驗小組將制作皮蛋（松花蛋）的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過濾，得到澄清溶液。對該溶液的組成，甲、乙同學(xué)分別作出圖3―9所示推測：

（1）我認(rèn)為上述兩位同學(xué)的推測都有不足，理由是                                  

（2）我的推測是：該溶液中一定存在的溶質(zhì)是              。為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成，還需設(shè)計實驗并填寫下表（可不填滿，也可補(bǔ)充）。

實驗操作

（填所加試劑的化學(xué)式）

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

該溶液的組成

五、計算題（本題包括2小題，共ll分）

31．某化肥廠生產(chǎn)復(fù)合肥料磷酸氫二銨，在宣傳廣告中稱其生產(chǎn)的磷氫二銨為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，其中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)25％，為全球最高。請你通過計算判斷該廠告是否屬于虛假廣告。

32．利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如．在一定量的待測酸（堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)圖3-10為某次測定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化關(guān)系圖。

（1）根據(jù)圖3―10中曲線可以判斷實驗是向            （填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測液）中滴加              溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）。

（2）在這次測定中，為了指示中和反應(yīng)剛好反應(yīng)完全，用酚酞作指示劑，即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到          ，則證明中和反應(yīng)正好完成。

（3）如果實驗中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以l．0g／mL計。若測定中取用待測液25 mL。標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4．5％，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。