（8分）學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問(wèn)題，更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?u> 　　　  　　　  ，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是： 　　　　  　　　　 。

(2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢(shì)兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是    ；撲滅用電線(xiàn)路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先    ，再進(jìn)行滅火。
(3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是    溶液（填“A”或“B”）。
②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，析出固體的質(zhì)量大小是A     B（填“>”，“<”，“＝”或“無(wú)法判斷”）。
③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是   。
④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì)，通過(guò)   方法可以提純其中的A物質(zhì)。

（8分）學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問(wèn)題，更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。

(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?u>  　　　   　　　   ，通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：  　　　　   　　　　  。

(2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢(shì)兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是     ；撲滅用電線(xiàn)路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先     ，再進(jìn)行滅火。

(3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是     溶液（填“A”或“B”）。

②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，析出固體的質(zhì)量大小是A      B（填“>”，“<”，“＝”或“無(wú)法判斷”）。

③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是    。

④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì)，通過(guò)    方法可以提純其中的A物質(zhì)。

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生成中有廣泛的應(yīng)用．在一次化學(xué)探究活動(dòng)中，同學(xué)們用一定體積10%的鹽酸和一定體積10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．下圖表示的是溶液的pH與加入溶液的一定體積變化關(guān)系曲線(xiàn)．
（1）根據(jù)曲線(xiàn)圖，可以判斷該實(shí)驗(yàn)是______（填序號(hào)）．
A、向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B、向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
（2）根據(jù)曲線(xiàn)圖，當(dāng)加入的溶液體積為_(kāi)_____mL時(shí)，鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)．此時(shí)取反應(yīng)后的溶液少許，放在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，得到的固體是______．
（3）化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化．右圖表示的是溶液的溫度與加入溶液的體積變化關(guān)系曲線(xiàn)．
①?gòu)募尤肴芤旱牧?--10mL之間的曲線(xiàn)圖，可推斷該反應(yīng)是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
②根據(jù)曲線(xiàn)圖，加入溶液的量在10--20mL之間時(shí)，溶液溫度下降的一種可能原因是______．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)______．