高2008級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)試卷（第三次）
語(yǔ) 文 試 題
第Ⅰ卷（共30分）
一、（大本題共4小題，每小題3分，共12分）
1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不完全相同的一項(xiàng)是（ ）
A．寧愿 寧缺毋濫 寧死不屈 寧折不彎 寧為玉碎
B．間諜 挑撥離間 親密無(wú)間 黑白相間 間接經(jīng)驗(yàn)
C．勻稱 稱心如意 稱孤道寡 嘖嘖稱奇 拍手稱快
D．面相 相機(jī)行事 相貌堂堂 吉人天相 相時(shí)而動(dòng)
2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．震撼 佼佼者 關(guān)懷備至 層巒疊障 項(xiàng)莊舞劍，意在沛公
B．霧凇 金剛巖 門廷若市 鍥而不舍 居安思危，戒奢以儉
C．奧秘 執(zhí)牛耳 感慨系之 力能扛鼎 城門失火，泱及池魚
D．即使 熒光屏 戛然而止 寓莊于諧 百足之蟲，死而不僵
3．下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．
B．第49屆世乒賽團(tuán)體賽女團(tuán)1／4決賽正式打響,張怡寧頭兩局獲勝,第三局卻遭到羅馬尼亞隊(duì)小將薩馬拉的反戈一擊,丟掉一局,著實(shí)讓人吃驚。
C．站在春天的日子里，回看剛剛經(jīng)歷的50年一遇的南方大雪災(zāi)，一件件感人事兒耳濡目染著我們，給了我們太大的震撼。
D．日前，美軍在其“獵星”行動(dòng)中使用一枚“標(biāo)準(zhǔn)3型”導(dǎo)彈，在距離地球表面208公里處，成功擊中一顆失控衛(wèi)星。此舉打破了世界的寧?kù)o，俄羅斯認(rèn)為，不塞不流，不止不行，必須阻止美國(guó)將軍事行動(dòng)之手伸向太空!
二、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
5．根據(jù)原文，下列對(duì)“和諧社會(huì)”理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．和諧社會(huì)是指由相當(dāng)數(shù)量的人按照一定的規(guī)范發(fā)生相互聯(lián)系的生活共同體，這種群體按照一定的規(guī)范發(fā)生相互聯(lián)系，并具有結(jié)構(gòu)性。
B．和諧社會(huì)是說(shuō)社會(huì)系統(tǒng)中的各個(gè)部分、各種要素如政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等各個(gè)領(lǐng)域都處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。
C．和諧社會(huì)是一種整體思考問題的觀點(diǎn)，它要求運(yùn)用多種手段，統(tǒng)籌各種社會(huì)資源，綜合解決社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。
D．和諧社會(huì)是指社會(huì)的特性之一――結(jié)構(gòu)性呈協(xié)調(diào)發(fā)展的趨勢(shì)，結(jié)構(gòu)性越是優(yōu)越社會(huì)就越和諧，結(jié)構(gòu)性不夠完善社會(huì)的不穩(wěn)定因素就越多。
6．下列選項(xiàng)中不屬于提出“和諧社會(huì)”問題的原因的一項(xiàng)是（ ）
A．我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型正面臨關(guān)鍵的臨界點(diǎn)，即進(jìn)入了社會(huì)發(fā)展的矛盾凸顯時(shí)期，也是社會(huì)失調(diào)時(shí)期。
B．這幾十年是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期，但不是各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)期。我們的主要精力集中在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，而忽略了各種社會(huì)問題。
C．社會(huì)張力的能量逐步積蓄起來(lái)，對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)形成巨大的沖擊力，并在社會(huì)結(jié)構(gòu)最薄弱的環(huán)節(jié)中釋放出來(lái)。
D．有的人在GDP崇拜下，只講效率而忽視了公平，使社會(huì)問題有積壓、增多的趨勢(shì)，形成了諸多社會(huì)不穩(wěn)定因素，使社會(huì)運(yùn)行不順暢。
三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、翁為人倜儻奇?zhèn)?nbsp; 倜儻：清廉
B、堂宇閎敞，極幽雅之致 致：情趣
C、五、六年，始盡酬其直 直：通“值”，價(jià)錢
D、一日，家君宴坐堂中 宴：安閑
9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A、曾孫某以逋官物粥于人 以勇氣聞?dòng)谥T侯
B、先以為吾父親酒體，乃敢嘗酒 而陋者乃以斧斤考擊而求之
C、歲苦旱而獨(dú)收 余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
D、歲一再至而已 府吏默無(wú)聲，再拜還入戶
10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、世美堂始為歸有光妻子的曾祖父王致謙所建，當(dāng)時(shí)的楊守陟太史為之作了一篇“記”，因而本文以“后記”為名。
B、作者在買此堂之前，昆山縣人爭(zhēng)著用買房之害勸阻，歸有光以孫叔敖請(qǐng)封于寢之丘、韓獻(xiàn)子主張遷都新田的故事作理由相告，卻招致眾人的嘲笑。
C、作者筆下的妻子溫淑賢良，忍辱負(fù)重，能識(shí)大體，她的理解與慰藉成為歸有光失意時(shí)最重要的精神支撐。
D、本文運(yùn)用了托物抒情的手法，在平實(shí)樸素的敘述中滲透了作者深沉真摯的情感，其風(fēng)格與《項(xiàng)脊軒志》相近。
第Ⅱ卷（非選擇題，共120分）
四、（本大題共3小題，共22分）
14．作者在文章第③段描寫窗外景色的用意是什么？（6分）
答：
15．古人摯愛“窗”這個(gè)意象的原因有哪些？請(qǐng)分條概括。（6分）
答：
16．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）
（1）在現(xiàn)代人眼中，窗不過是一個(gè)與鋼筋混凝土沒有任何分別的稀松平常的建筑構(gòu)件。
答：
（2）我站在窗前，貪婪的注視著天邊的那最后一抹晚霞，它燃燒將盡了……
答：
17．文章以王老師聽《牡丹亭》結(jié)尾，對(duì)表現(xiàn)主旨有什么作用？（6分）
答：
六、（本大題共4小題，共16分）
20．假如以“知難行易 \知易行難 ”為辯題展開辯論，請(qǐng)針對(duì)正方辯詞中的某一點(diǎn)為反方寫出辯詞（不超過70字）。（3分）
正方（知難行易）辯詞：“知”是“行”的認(rèn)識(shí)、概括和總結(jié)，是長(zhǎng)期艱苦探索的結(jié)
果。我們一旦掌握了“行”的知識(shí)和方法，“行”起來(lái)必然如庖丁解牛般游刃有余。因而“知”比“行”顯得更難。
反方（知易行難）辯詞：
我仰望星空， 我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃；
那無(wú)窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空， 我仰望星空，
它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；
那凜然的正義，
讓我充滿熱愛，感到敬畏。
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