2007-2008學年度煙臺市招遠初一年級學段測評
數(shù)學試卷
說明:
1.本試卷試題共115分;
2.書寫質(zhì)量3分;
3.卷面安排2分.
整個試卷滿分為120分.
一、選擇題:(將唯一正確答案代號填在括號內(nèi).每小題2分,滿分30分)
1.關(guān)于單項式的系數(shù)和次數(shù),下列說法正確的是 ( )
A.系數(shù)是-1,次數(shù)是4 B.系數(shù)是-1,次數(shù)是3
C.系數(shù)是0,次數(shù)是3 D.系數(shù)是,次數(shù)是3
2.一個多項式減去等于,則這個多項式是 ( )
A. B. C. D.
3.如圖,直線AB和CD互相垂直,垂足為O,EF為過點O的直線,則∠1與∠2的關(guān)系一定成立的是 ( )
A.相等 B.互補 C.互余 D.互為對頂角
4.下列各式的計算結(jié)果等于的是 ( )
A. B. C. D.
5.下列事件中,確定事件是 ( )
A.擲一枚一元的硬幣,有幣值的一面朝上
B.任意買一張福利彩票,中了一等獎
C.袋子里裝有除顏色外其余都相同的紅球3個、白球1個,從中任意摸出一球恰是紅球
D.在地球上,上拋出去的籃球會下落
6.下列式子一定成立的是 ( )
A. B.
C. D.
7.如圖,能判斷BE∥AC的條件是 ( )
A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD
C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE
8.根據(jù)最新規(guī)則,乒乓球比賽采用七局四勝制(誰先贏滿四局為勝).
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
9.下列各題的計算結(jié)果中有三個是相同的,那么不同的一個是 ( )
A. B.
C. D.
10.挪威數(shù)學家阿貝爾,年輕時就利用階梯發(fā)現(xiàn)了一個重要的恒等式――阿貝爾公式.下圖是一個簡單的階梯,可用兩種方法把圖形分割成兩個長方形,利用它們之間的面積關(guān)系,可以得到等于 ( )
A. B.
C. D.
11.如圖,直線c與直線a,b相交,且a∥b,則下列結(jié)論:①∠1=∠2 ②∠1+∠2=180°③∠1=∠3 ④∠2=∠3,其中正確的有 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
12.若,則等于 ( )
A.-4 B. C.2 D.32
13.如圖,一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到原來的方向(即AB∥CD),如果第一次轉(zhuǎn)彎時的∠B=140°,那么∠C應(yīng)是 ( )
A.40° B.100° C.140° D.180°
14.已知,,則的值是 ( )
A.1 B.
15.如圖所示的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被均勻地分成4等份;乙轉(zhuǎn)盤被均勻地分成兩等份,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時指針停在紅色區(qū)域的可能性 ( )
A.甲轉(zhuǎn)盤可能性大 B.乙轉(zhuǎn)盤可能性大
C.兩個轉(zhuǎn)盤可能性一樣大 D.無法確定哪個可能性大
二、填空題:(將正確答案填在橫線上.每小題3分,滿分30分)
16.代數(shù)式①② ③ ④0 ⑤abc ⑥,單項式有 ,多項式有 .(填序號)
17.關(guān)于字母b的二次三項式的二次項系數(shù)是-4,常數(shù)項和一次項系數(shù)都是7,則這個二次三項式是 .
18.如果∠=40°,那么∠的補角的度數(shù)是 .
19.一個袋中,裝有8個紅球,3個白球,每個球除顏色外都相同,現(xiàn)從袋中任意摸出一個球,摸到 球的可能性大.
20.若,則=
21.如圖,AD//BC,∠B=40°,DB平分∠ADE,則∠DEC的度數(shù)是
22.計算20072-2006×2008=
23.二個袋中有10個紅球,8個白球,7個黑球,現(xiàn)在把球隨機地一個一個摸出來,為了保證在第K次及第K次之前能首次摸出紅球,則K的最小值是
24.已知,則=
25.如圖,射線BE在∠FBC的內(nèi)部,點A、D分別在射線BF、BE上.請你填寫一個適當?shù)臈l件: ,使AD//BC.
三、解答題:(第26、27、28小題各5分,第29小題9分.滿分24分)
26.用乘法公式計算:10052.
27.計算:.
28.先化簡:,再選取一個你喜歡的數(shù)代替求值.
29.如圖,點A、O、E在同一條直線上,OB、OC、OD都是射線,∠1=∠2,∠1與∠4互為余角.
(1)∠2與∠3的大小有何關(guān)系?請說明理由.
(2)∠3與∠4的大小有何關(guān)系?請說明理由.
(3)說明∠3的補角是∠AOD.
四、作圖題:(每小題5分.滿分l0分)
30.已知射線OC(如圖),作一個角∠AOB,使它的角平分線為射線OC.(用尺規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡,并標出所作的角)
32.先觀察下面的解題過程,然后解答問題:
題目:化簡(2+1)(22+1)(24+1).
解:(2+1)(22+1)(24+1)=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22-1)(22+1)(24+1)=(24-1)(24+1)=28-1.
問題:化簡(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)……(364+1).
六、探索與創(chuàng)新題:(滿分11分)
33.三角形是我們生活中常見的圖形,一天,小明做了一個三角形紙片,三個內(nèi)角分別為∠1,∠2,∠3(如圖1).
(1)他沿虛線剪下∠1,按圖2所示擺放,∠1、∠2的頂點重合,一條邊重合,此時∠1的另一條邊b與∠3的一條邊a平行嗎?為什么?
(2)將∠3與∠2的公共邊延長,與b所夾的角為∠4,∠3與∠4的大小有什么關(guān)系?為什么?
(3)由此小明發(fā)現(xiàn)三角形的三個內(nèi)角有一個重要結(jié)論,請你寫出這個結(jié)論.
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