1．“誰(shuí)也沒(méi)有我跑得快!”句中的“我”是指下列選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)?    （    ）

      A．在太空邀游的“神七”宇宙飛船       B．北京天壇回音壁美妙的回聲

      C．攀枝花市的冬日陽(yáng)光                       D．能借助空氣迅速傳播的甲型H1N1病毒

2．我們生活在聲音的世界里。關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中不正確的是    （    ）

      A．“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大

      B．“震耳欲聾”，說(shuō)明聲音的音調(diào)高

      C．“聞其聲知其人”，說(shuō)明不同的人說(shuō)話的音色不同

      D．“隔墻有耳”，說(shuō)明同體能傳播聲音  

3．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多生動(dòng)形象的詩(shī)句，我們?cè)谛蕾p這些優(yōu)美詩(shī)句的同時(shí)，常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)。對(duì)下列幾種光現(xiàn)象的解釋，正確的是  （    ）

      A．“湖光映彩霞”――光的折射現(xiàn)象

      B．“潭清疑池淺”――光的反射現(xiàn)象  

      C．“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊” ――光的直線傳播

      D．“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”――光的色散現(xiàn)象  

4．節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。下列有關(guān)做法正確的是  （    ）

      A．給街道上的路燈安裝太陽(yáng)能電池板

      B．大面積砍伐森林獲得柴薪能源以代替化石能源

C．學(xué)校環(huán)保小組收集了眾多的廢舊電池丟棄到遠(yuǎn)離城市的地方

      D．廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉24小時(shí)開(kāi)放供市民娛樂(lè)

5．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”，這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)。對(duì)這首詩(shī)中所描述物理現(xiàn)象的形成過(guò)程，理解正確的是       （    ）

      A．“縹緲的霧”是升華現(xiàn)象                       B．“晶瑩的露”是汽化現(xiàn)象

      C．“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象                       D．“輕柔的雪”是凝華現(xiàn)象

6．下列說(shuō)法與事實(shí)基本相符的是       （    ）

      A．一個(gè)電子的質(zhì)量為2×10kg                   B．地球到太陽(yáng)的距離為4×10³km

      C．一天大約有8．64×10⁴ s                           D．正在跑步的小剛同學(xué)的體溫為71℃

7．如圖所示，速度的方向是小強(qiáng)同學(xué)在“原地?cái)S實(shí)心球”體育測(cè)試項(xiàng)目中球出手時(shí)的飛行方向。下列說(shuō)法中正確的是（空氣阻力忽略不計(jì)）（    ）

A．球剛出手時(shí)動(dòng)能最大

B．球剛出手時(shí)勢(shì)能最大

C．球出手后的機(jī)械能不斷增加

D．球從出手后到落地前，機(jī)械能一直保持不變

8．科學(xué)研究中的“等效法”，一般是指：在保證效果相同的前提下，將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問(wèn)題變成熟悉的、簡(jiǎn)單的、容易處理的問(wèn)題的一種方法。比如：研究物體同時(shí)受到幾個(gè)力時(shí)，根據(jù)相同的作用效果，引入合力的概念。下列研究實(shí)例中屬于“等效法”的是    （    ）

A．牛頓第一定律的得出過(guò)程

B．在研究多個(gè)用電器組成的電路時(shí)，引入總電阻的概念

C．研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)，要控制受力面積一定

D．用磁感線來(lái)形象的描述磁場(chǎng)

9．有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對(duì)它擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。有一種燃?xì)獯蚧饳C(jī)，就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的。只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕，壓電陶瓷片就會(huì)產(chǎn)生10～20 kV的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w。在上述過(guò)程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是    （    ）

      A．光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能                                     B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

      C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能                                 D．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

10．現(xiàn)有橡膠、玻璃、被磁化后的鋼針、鹽水、塑料、鉛筆芯六種物品，小偉將它們分成了兩類，如下表所示。則小偉是按照物質(zhì)的哪種物理屬性進(jìn)行分類的：

第一類

第二類

橡膠、玻璃、塑料

鹽水、鉛筆芯、被磁化后的鋼針

      A．導(dǎo)電性                B．磁性                   C．密度                    D．狀態(tài)

11．下列四組實(shí)驗(yàn)研究的物理問(wèn)題，跟發(fā)電機(jī)的工作原理相同的是    （    ）

12．電是現(xiàn)代社會(huì)文明的標(biāo)志，生產(chǎn)生活、現(xiàn)代通信都離不開(kāi)電的利用，下列說(shuō)法或做法正確的是    （    ）

      A．保險(xiǎn)絲熔斷后，用銅絲來(lái)代替  

      B．家用電器的金屬外殼不用接地

      C．電磁波頻率越高，在空氣中傳播的速度越大

      D．微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來(lái)傳遞信息

13．在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小林同學(xué)連接完如圖所示的電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為6 V；閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)? V。則開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是    （    ）

      A．R₁兩端的電壓與R₂兩端的電壓之比為3：1

      B．R₁的電阻與R₂的電阻之比為1：2

C．通過(guò)R₁的電流與通過(guò)R₂的電流之比為2：1

      D．R₁消耗的功率與R₂消耗的功率之比為2：1

14．由電壓為220 V的電源向遠(yuǎn)處某工地的一盞標(biāo)著“PZ 220 V 100 W”的電燈供電，由于距離較遠(yuǎn)，導(dǎo)線的電阻不能忽略，燈泡消耗的實(shí)際電功率為96W。則導(dǎo)線消耗的電功率（    ）

      A．小于4 W                B．等于4W                C．大于4W                 D．為0 

第Ⅱ卷（非選擇題 共65分）

15．2009年3月，米易縣舉辦的“三花節(jié)”在普威隆重開(kāi)幕。圖甲是金黃色的油菜花，即使在很遠(yuǎn)的地方也能聞到它的香味，從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)榉肿釉谧鯻__________；圖乙是粉紅色的桃花，我們能從各個(gè)不同的角度欣賞它的婀娜身姿是因?yàn)樘��?yáng)光照到它的表面發(fā)生了___________反射所致；圖丙是清晨植物葉子上的水珠隨風(fēng)拂動(dòng)而滾動(dòng)不止，當(dāng)兩滴小水珠相遇時(shí)，能匯合成一滴較大的水珠，這說(shuō)明分子間存在_________力。

16．如圖是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的“祥云”火炬。

（1）炬身下半部噴涂了高觸感橡膠漆，能增大_________，使手握火炬時(shí)不易滑落；火炬外殼采用了密度較_________的高品質(zhì)鋁合金材料（填“大”或“小”），使火炬體積雖大而質(zhì)量卻小，顯得輕盈高貴。

（2）火炬使用的燃料為丙烷，常溫下丙烷為氣態(tài)，為了保證燃燒時(shí)間，火炬中必須儲(chǔ)存液態(tài)丙烷，我們可以采用加壓的方法使其__________儲(chǔ)存于火炬中（填物態(tài)變化的名稱），這一過(guò)程要_________（填“吸收”或“放出”）熱量。

17．汶川地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)許多公路沿線都有泥石流溝，若泥石流發(fā)生時(shí)汽車恰好經(jīng)過(guò)，后果將不堪設(shè)想。小張?jiān)O(shè)計(jì)了一個(gè)報(bào)警裝置，如圖所示。

（1）該電路由兩部分組成，一是電磁鐵控制電路，二是電鈴工作電路。泥石流在沖垮阻擋墻時(shí)，會(huì)沖斷電磁鐵控制電路的導(dǎo)線，電磁鐵電路_________，電磁鐵失去磁性，鐵塊下落，__________電鈴所在的工作電路，電鈴發(fā)出警示聲，警告過(guò)路車輛注意。（填“斷開(kāi)”或“接通”）

（2）小李認(rèn)為：山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會(huì)使電鈴聲聽(tīng)不見(jiàn)。請(qǐng)你對(duì)電鈴工作電路進(jìn)行改進(jìn)。改進(jìn)辦法：_________________________________________。

（3）若汽車通過(guò)泥石流溝需要2 s，泥石流速度是10m/s，阻擋墻至少應(yīng)距公路_____m。

18．如圖所示，跳水隊(duì)的小蕓在練習(xí)10 m跳臺(tái)跳水。小蕓所受的重力是400 N，當(dāng)她走到跳臺(tái)邊沿站立不動(dòng)時(shí)，雙腳與跳臺(tái)的接觸面積為2×10m²，那么此時(shí)小蕓對(duì)跳臺(tái)的壓強(qiáng)為_(kāi)_________Pa；當(dāng)小蕓從10 m跳臺(tái)上跳下，在下落的過(guò)程中，游泳池的水相對(duì)于小蕓向____________運(yùn)動(dòng)。（填“上”或“下”） 

19．如圖所示的起瓶器是一個(gè)省力杠桿，在向上撬開(kāi)瓶蓋的過(guò)程中，它的支點(diǎn)是_______點(diǎn)（填“A”“B”“C”或“D”）。使用它打開(kāi)瓶蓋_________省功（填“能”或“不能”）。

20．小紅在商店買了兩個(gè)做實(shí)驗(yàn)用的小燈泡，其中甲燈電阻為30，乙燈電阻為20。實(shí)驗(yàn)中，兩燈串聯(lián)時(shí)，總電阻為_(kāi)_______；兩燈并聯(lián)時(shí)，總電阻為_(kāi)______；兩燈并聯(lián)接入某電路后均就發(fā)光，則_______燈較亮。（填“甲”或“乙”）。 

21．汽車中有如圖所示的電路，其中上端帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬?gòu)椈上噙B接并接入電路中，金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細(xì)桿上。當(dāng)汽車靜止時(shí)，滑塊M上的金屬細(xì)桿與紅、綠燈一端的觸頭（圖中箭頭）都不接觸；M左右滑動(dòng)能使金屬細(xì)桿與左右兩邊的觸頭接觸，接通電路，使紅燈或綠燈發(fā)光。則當(dāng)勻速向前行駛的汽車急剎車時(shí)，_________燈會(huì)亮（填“紅”或“綠”）。上述設(shè)計(jì)中應(yīng)用到了一切物體都具有_________這一物理知識(shí)。

22．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知，當(dāng)=1 s時(shí)，物體處于________狀態(tài)。當(dāng)=5 s時(shí)，物體受到的摩擦力為_(kāi)_________N。一段時(shí)間后，木塊的溫度會(huì)升高，這是通過(guò)___________的方式使木塊的內(nèi)能增加。在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段，力F對(duì)木塊做的功為_(kāi)________J，力F的功率為_(kāi)___________W。   

（一）（共4分）

23．（2分）一個(gè)外形不規(guī)則、密度不均勻的物體，用細(xì)繩懸掛起來(lái)，它剛好處于平衡狀態(tài)，如圖所示。請(qǐng)大致確定該物體重心O的位置，并畫(huà)出它所受重力G的示意圖。

24．（2分）AB是一個(gè)凸透鏡，CD為其主光軸，MN是一個(gè)斜放的平面鏡，已知一條平行于凸透鏡主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后再經(jīng)平面鏡反射，其反射光線剛好能沿原路返回，試確定凸透鏡右方的焦點(diǎn)位置，用F表示，保留作圖痕跡。

（二）（共18分）

25．（2分）小偉奶奶的老花眼鏡和小偉媽媽的近視眼鏡外觀幾乎一樣，早上起床時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)兩副眼鏡放在了一起，于是叫來(lái)小偉幫自己挑眼鏡。小偉從物理課本中查到老花眼鏡的鏡片是凸透鏡，近視眼鏡的鏡片是凹透鏡。請(qǐng)你用兩種物理方法幫小偉挑選出奶奶的眼鏡。 

      方法一：___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

      方法二：___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

26．（4分）某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大（指針偏轉(zhuǎn)均不超過(guò)一圈），表示它所測(cè)液體的壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖甲、乙、丙、丁所示。（已知，圖甲、乙、丁中的容器內(nèi)均裝滿液體

      （1）根據(jù)圖_______可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)。

      （2）根據(jù)圖乙、丙可驗(yàn)證：同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而___________。

      （3）根據(jù)圖乙、丁可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，___________________________________。

      （4）若在圖________中的容器內(nèi)輕輕放入一小木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大。（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）

27．（4分）小偉用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度。他先用氣筒將皮球打足氣，用天平稱出此時(shí)皮球的質(zhì)量為81.6 g；然后將如圖甲所示的量杯裝滿水后，倒放在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi)，用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的空氣，如圖乙所示，同時(shí)調(diào)整量杯的高度，使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測(cè)量值，且量杯內(nèi)、外水面相平，此時(shí)，用夾子夾緊乳膠管暫停放氣，再將量杯裝滿水后重新集氣，如此共進(jìn)行了10次。拔出氣針，用天平稱出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及圖中所示情況，幫助小偉完成下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。（不考慮空氣浮力對(duì)稱量的影響）

充足空氣后皮球的質(zhì)量／g

皮球和剩余氣體的質(zhì)量/g

排出空氣的質(zhì)量／g

排出空氣的總體積／cm³

所處環(huán)境的空氣密度／（kg?m）

81.6

28．（8分）小敏同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”。

電阻R／

5

10

20

電流I／A

0.4

0.3

0.2

      （1）她首先選用了如圖A所示的電路，并先后用5、10、20的定值電阻接入電路中的、b兩點(diǎn)。她實(shí)驗(yàn)中記錄的各次電流大小如下表所示，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻并不成反比，原因是：______________________________________________________。

（2）為了正確完成該實(shí)驗(yàn)，她應(yīng)該選用圖B甲的_________電路圖（填“甲”或“乙”）。在該電路中，滑動(dòng)變阻器的主要作用是：①__________________________________________；②______________________________________________________________________。

（3）請(qǐng)根據(jù)她所選用的正確的電路圖，在圖C中把實(shí)物電路連接完整。

（4）連完電路后，小敏閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)只有電壓表有讀數(shù)，而電流表無(wú)讀數(shù)，無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)幾乎不變。產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是________。

（5）排除故障后，小敏按正常步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，下表是小敏同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)不合理，不合理的數(shù)據(jù)組的序號(hào)是__________。小敏仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)是自己讀數(shù)錯(cuò)誤，那么正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是___________。

序號(hào)

電壓U／V

電阻R／

電流I／A

1

3

5

0.6

2

3

10

0.4

3

3

20

0.15

（三）（共18分）   

29．（4分）某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù)，求：

熱水壺容量

2 kg

額定電壓

220 V

額定加熱功率

800 W

頻率

  50Hz

      （1）用該電熱水壺正常加熱200s所消耗的電能。

       （2）當(dāng)電熱水壺裝滿水后，將水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量。[c_水=4.2×10³ J／（kg?℃）]

30．（6分）如圖甲，某同學(xué)用兩個(gè)滑輪組成的滑輪組，在同一種繞繩方式下勻速提升不同質(zhì)量的重物，得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關(guān)系，并繪制出如圖乙的F―G圖象（不計(jì)繩重以及摩擦）。

      （1）試根據(jù)圖象計(jì)算動(dòng)滑輪所受重力G_動(dòng)；   

      （2）在圖甲中畫(huà)出該同學(xué)的繞繩方法；

      （3）用該滑輪組提起重為65 N的重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多大?

31．（8分）如圖所示，一質(zhì)量為40 g、體積為50 cm³的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器中，在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線管，小燈泡標(biāo)有“6 V，3 W”字樣，通過(guò)螺線管的電流I與螺線管對(duì)鐵制小球的作用力F的關(guān)系如下表所示。本題中，g=10 N／kg，燈絲電阻保持不變，不考慮小球與螺線管距離的遠(yuǎn)近對(duì)力F的影響。

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

F/N

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，鐵制小球靜止時(shí)露出水面的體積是多大?

（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使鐵制小球能夠懸浮在水中，此時(shí)，小燈泡消耗的功率是多大?

（3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，當(dāng)鐵制小球靜止時(shí)，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ嵌啻?