2009年臨沂市中考模擬理科綜合試題(二)
物理部分
說明:本試題滿分150分,考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共52分)
(每小題2分,共20分)
1.建設節(jié)約型社會,節(jié)約能源、保護環(huán)境是當代公民的責任。下列做法中正確的是
A.將生活污水直接排入江河 B.將舊電池丟棄到池塘
C.生活中盡量使用節(jié)能燈具 D.放學后教室內(nèi)日光燈徹夜通明
2.下列現(xiàn)象中,為了增大壓強的是
A.駱駝長著寬大的腳掌 B.載重汽車裝有許多輪子
C.坦克車裝有款款的履帶 D.壓路機裝有質(zhì)量很大的碾子
3.臨沂橡膠壩上游水域遼闊,能有效調(diào)節(jié)氣溫。這是由于水的
A.密度小 B.比熱容大 C.凝固點低 D.熱值小
4.下圖是去年年初我國南方雪災中高壓電線上結起的冰掛,它嚴重地破壞了電力設施。冰掛主要是
A.由水凝固而成的 B.由水蒸氣凝華而成的
C.由水蒸氣液化而成的 D.由水汽化而成的
5.在2008北京奧運圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如下圖所示。根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷下列說法正確的是
A.甲火炬一定靜止 B.甲火炬一定向右運動
C.乙火炬一定靜止 D.乙火炬一定向左運動
6.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
7.下圖所示的事例中,物體機械能增加的是
8.如下圖所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向答器里逐漸加滿水的過程中,光斑將
A.先向左移動再向右移動 B.向右移動后靜止
C.向左移動后靜止 D.仍在原來位置
9.自動空氣開關在家庭電路中的主要作用是
A.電路發(fā)生短路時自動切斷電路 B.保證電路的電壓不變
C.保證電路的電阻不變 D.保證電路的電流不變
10.法國科學家阿爾貝?費爾和德國科學家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了2007年諾貝爾物理學獎。如下圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是
A.電磁鐵右端為N極
B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小
第Ⅱ卷(非選擇題 共98分)
一、填空題(每空1分,共9分)
1.如下圖所示,“嫦娥一號”衛(wèi)星成功實施了三次近月制動,順利完成“太空剎車”動作,建立了正常姿態(tài),進行環(huán)月飛行。在制動過程中“嫦娥一號”的機械能_________。(填“增加”“減少”或“不變”)
2.杭州灣跨海大橋全長
3.
4.若用鏡頭焦距為的照相機拍照,被拍景物到鏡頭的距離應_______(選填“大于”、“小于”或“等于”);若要使取景范圍變大一些,則照相機鏡頭距景物的距離應_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
5.下邊兩幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因為箭具有_________;游泳運動員向后劃水而人就前進,是因為物體間力的作用是_________的。
二、實驗題(6題4分,7題4分,8題7分,共15分)
6.請你在下圖上標明通電螺線管的N、S極。
7.如下圖所示,S是點光源,是S通過一個平面鏡所成的像,請作出平面鏡的位置及一條入射光線和對應的反射光線(注意箭頭和虛、實線)。
8.李明想用下圖所示的器材,設計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來。要求:
(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10),電壓表測燈泡兩端的電壓。
李明檢查電路連接無誤后,閉合開關,測得燈泡的電流和電壓如上圖甲、乙所示,則通過燈泡的電流是________A,燈泡兩端的電壓是________V。
三、綜合題(第(1)、(2)小題各2分,第(3)小題4分,第(4)小題5分,第(5)小題3分,共16分)
9.廚房中的物理學:生活處處有物理,勤于思考皆學問。只要你善于觀察。在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關的現(xiàn)象和問題,請你用學過的物理知識進行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了_____________________________。夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后,不一會就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于________________________________。
(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識):
現(xiàn)象或廚具名稱:________________________________________。
涉及的物理知識:________________________________________。
(3)一天,李明的媽媽又買來了一只電熱水壺,裝滿水后就要插到電路中使用。李明發(fā)現(xiàn)后說:“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如下表),然后看了家中的電度表(如下圖所示),又看了家中此時正在工作的用電器有:100W電視一臺、300W電冰箱一臺、200W電腦一臺、380W洗衣機一臺。請你幫他計算說明,此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
(4)一天晚上,李明用電熱水壺燒水,發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長,爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低。李明用電壓表測得電路電壓僅200伏。請你幫他計算,此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少?
(5)李明仔細觀察了電熱水壺的構造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下,使其燒開一壺水所用的時間縮短,請你給他提出一個改造的方案。
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