8．李明想用下圖所示的器材.設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路.請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線.幫李明把圖中的器材連接起來(lái).要求: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

李明想用下圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來(lái)。
要求：
①滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；
②用電流表測(cè)燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω)，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。
(2)李明檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過(guò)燈泡的電流是         A，燈泡兩端的電壓是        V。
(3)如果閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則電路故障可能是                                                         。

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李明想用下圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路．請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來(lái)．

要求：(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，小燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測(cè)通過(guò)小燈泡的電流(小燈泡的電阻約為10 Ω)，用電壓表測(cè)小燈泡兩端的電壓．李明檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得小燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過(guò)小燈泡的電流是________A，小燈泡兩端的電壓是________V．

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李明想用下圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路．請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來(lái)．

要求：(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測(cè)燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω)，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓．

李明檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過(guò)燈泡的電流是________A，燈泡兩端的電壓是________V．

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李明想用下圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量小燈泡電阻的電路．

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來(lái)．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗(小燈泡電阻約為10 Ω)；

(2)李明連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因分別________、________；

(3)排除故障后，測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則燈泡的電阻約為_(kāi)_______．

(4)利用活動(dòng)中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù)，他們畫(huà)出了如圖所示的I－U圖像．根據(jù)圖像，請(qǐng)你寫(xiě)出能得出的一個(gè)結(jié)論：________．

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如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向　 　 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持　　 　　 并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量　　 　 　　。

（1）實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，是因?yàn)橛?u>　 　　　　 知識(shí)可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力

長(zhǎng)木板表面

木塊放置

木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

1

一個(gè)木塊

較光滑

平放

很慢

2.2

2

一個(gè)木塊

較光滑

平放

慢

2.2

3

一個(gè)木塊

較光滑

平放

較快

2.2

小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想 　　 （填猜想序號(hào)）是　 　　 （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（3）如果他要驗(yàn)證猜想B，他的操作步驟應(yīng)是：

a、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

b、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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