1．按圖1所示方法使用的四種工具中，屬于省力杠桿的是

   　 A                 B                  C               　  D

　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖1

2．下列關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說法中，正確的是

A．水有內(nèi)能，冰沒有內(nèi)能

B．水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大

C．一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大

D．一杯水放在高處比放在低處時具有的內(nèi)能大

3．在圖2所示的四種情景中，人對物體做了功的是

                                　圖2

4．超市里的自動扶梯把小明從一樓勻速送到二樓的過程中，小明的

A．動能減小，勢能增大，機械能不變      B．動能不變，勢能增大，機械能增大

C．動能增大，勢能增大，機械能增大      D．動能不變，勢能不變，機械能不變

5．下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱　　　　　B．內(nèi)燃機做功沖程中，燃?xì)鈱ν庾龉?/p>

C．冬天對手哈氣，手的溫度升高　　　　D．鋸木頭時，鋸條發(fā)熱

7．如圖3所示的四個電路圖中與右邊實物圖對應(yīng)的是

    　A           B                C           D

　　　　　　　　　　　　　　　　圖3

8．兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖4所示.關(guān)于初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是

A．落在a處的大         B．落在b處的大 　　

C．兩處一樣大          D．無法比較大小

9．小麗在實驗室發(fā)現(xiàn)一只有兩個量程的電流表，大量程是0―9A，小量程模糊不清.為了確定小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖5（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖5(b)所示，則該電流表的小量程為

A．0―3A 　　　　　   B．0―1A

C．0―2A 　　　　　   D．0―0.6A

10．圖6是小華研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的電路圖.當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L₁、 L₂均不亮，電流表沒有示數(shù)，但電壓表有讀數(shù)．則電路故障的原因可能是

A．L₁斷路             B．L₁短路   

C．L₂斷路             D．L₂短路

11．已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍.質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為1∶2，則吸熱之比為

A．2∶3         B．3∶2 　　　C．6∶1         D．1∶6

12．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，下列關(guān)于機械的下列說法中，正確的是

A．使用機械可以省力、省距離，也可以省功

B．使用機械可以省力或省距離，但不能省功

C．機械做功越快，機械效率越高

D．機械做功越多，機械效率越高

13．在圖7（甲）所示的電路中，A_１的示數(shù)為1.2A，A₂的示數(shù)如圖7（乙）所示.下列判斷正確的是

A．通過L_１的電流為0.7A

B．通過L_１的電流為1.2A

C．通過L₂的電流為1.2A

D．通過L₂的電流為2.5A

         第二部分  非選擇題 （共94分）

14．仔細(xì)觀察圖8中的器材，你可以把它們分成兩類：其中一類是用電器，另一類是　　　　，它在電路中的作用是_______________，在電路圖中可用符號_________表示.

15．許多同學(xué)喜歡吃烤肉串.用炭火烤肉的過程是利用　　　　的方式增加肉的內(nèi)能的，木炭燃燒的過程是將　　　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　　能的過程.但科學(xué)表明，經(jīng)常吃燒烤食品有害建康.

16．在人體中有許許多多杠桿，甚至踮一下腳尖都是人體杠桿在起作用.如圖9所示，人以_____（填字母）為支點，通過小腿腓腸肌用力，踮起腳尖，按杠桿的分類，這是一個________杠桿（填“省力”或“費力”）.小明體重為600N，當(dāng)小明踮起腳尖時，假設(shè)體重落在“杠桿”中心，則兩腿肌肉共用力至少　　　N.

17．要學(xué)好自然科學(xué)，需認(rèn)真觀察、積極思考并動手實驗.下面是幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，請你幫助解答：

（1）學(xué)習(xí)了電路的串并聯(lián)知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接？” 小玲回答說“當(dāng)然是并聯(lián)”.哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？

                         　    　　　　　　　　　　              （舉一例）；

（2）如圖10為江陰長江大橋. “橋塔為什么要造這么高？”小強對此進行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁.小強通過比較發(fā)現(xiàn)：適當(dāng)增加塔的高度，可          （選填“增大”或“減小”）力臂，從而　　　　　　（選填“增大”或“減小”）斜拉索的拉力.

18．在水平地面上一個重40N的物體，在15N的水平推力作用下勻速前進了4m，撤去推力后，物體又前進了1m后停止.則在這一過程中推力做的功是　　　　　J，物體克服摩擦阻力做的功是　　　　　　J，物體的重力做的功是　　　　　J.

19．許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機，如圖11所示，要使鐵架較為牢固、安全.應(yīng)把主機放在A處還是B處？請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和重力對O點的力臂.

20．筷子是我國傳統(tǒng)的用餐工具，它應(yīng)用了杠桿的原理，如圖12甲所示.請你在圖12乙中標(biāo)出這根筷子使用時的支點O.并畫出動力F₁和阻力臂L₂.

21．小明要在房間里安裝一盞吊燈和一盞壁燈，要求兩燈都能獨立地工作，并各用一個開關(guān)控制.在圖13的虛線框內(nèi)畫出吊燈、壁燈、開關(guān)連接的電路圖.

22．在圖14所示電路中的空缺處分別填入一個電池、兩只小電燈和一個開關(guān)的電路符號，使開關(guān)能同時控制兩個小電燈.

23．（6分）某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖15所示.

物理量

實驗1

實驗2

實驗3

鉤碼重G(N)

4

4

6

鉤碼上升高度h(m)

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F(N)

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離S(m)

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出，實驗1是采用圖15中_____圖做的實驗；實驗2是采用圖15中______圖做的實驗.請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).

（2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率___________.

（3）比較實驗1和實驗3可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升物體的重力越大，滑輪組的機械效率　　　　　　　.

24．（6分）在做“研究杠桿的平衡條件”實驗時，掛鉤碼前出現(xiàn)圖16甲所示的情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向　  調(diào)（填“左”或“右”）.小紅根據(jù)圖16乙所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”.你認(rèn)為小紅得出的結(jié)論是否正確？如何通過實驗來證明你的觀點？

25．（3分）在學(xué)習(xí)重力勢能知識時，小明同學(xué)猜想物體的重力勢能的大小可能與下列因素有關(guān)：①物體所在的高度；②物體質(zhì)量的大小.為了證明自己的猜想，他首先對因素①進行驗證.他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓1個小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如右表所示.

（1）小明同學(xué)可以依據(jù)        　　             來判斷重力勢能的大��；

（2）本實驗的結(jié)論是        　　　　　　 ；

（3）若想對因素②進行驗證，你認(rèn)為實驗中應(yīng)控制               相等.

26．（6分）隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高，煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵�釋放的二氧化碳越來越多，使全球溫室效�?yīng)加劇.許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體.某中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗，探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢.他們的做法是：

(1)選兩只       (選填“相同”或“不同”)的透明廣口玻璃瓶，并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔.

(2)在化學(xué)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w.

(3)用圖17所示的方法把集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w倒入廣口玻璃瓶.

(4)將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞，并在木塞中間的小孔中各插入一支              .

(5)將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏一段時間，使兩瓶氣體的             相同.

(6)從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶，放在陽光充足的地方.

(7)每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)(持續(xù)觀察30min).請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

(8)溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖，從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害，人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害，正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放.請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議：           　　　　　　      .

27．（6分）部分同學(xué)在學(xué)習(xí)電路時,自制了一個水果電池.他們把銅片、鐵片插入橙子中，并在銅片和鐵片間接入小電燈，發(fā)現(xiàn)小電燈發(fā)光.為了進一步探究影響水果電池電壓的因素，同學(xué)們進行了猜想，其中：

小王同學(xué)猜想：水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)；

小李同學(xué)猜想：水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).

你認(rèn)為水果電池的電壓可能還與什么因素有關(guān)，請你提出一個猜想.

你的猜想：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

請你設(shè)計一個實驗就小王同學(xué)的猜想進行驗證.

（1）簡要寫出實驗的方法：

（2）在測量水果電池的電壓之前，先要判斷電池的正負(fù)極，請寫出用電壓表判斷電池正負(fù)極的方法.

28．（8分）彈弓是一種常見的玩具，它能把“紙彈”彈出去.現(xiàn)探究彈弓彈射的距離與哪些因素有關(guān)?

（1）小明同學(xué)猜想：“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”，并設(shè)計了如下實驗方案：①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小的紙彈，測出彈射距離s₁；②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大的紙彈，測出彈射距離s₂；③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大的紙彈，測出彈射距離s₃；④比較s₁、s₂、s₃的大小，得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)的結(jié)論.

請你對小明的實驗方案進行評價：

（2）除小明的猜想之外，請寫出一種新的猜想，并設(shè)計驗證這種猜想的實驗方案.

五、計算與應(yīng)用（共36分）

29．（8分）滑輪是我們?nèi)粘Ｉ�活和生產(chǎn)中經(jīng)常使用的簡單機械.

（1）請分析圖18中的實驗，說明圖中滑輪的特點；

（2）小明按如圖19所示的滑輪組實驗時，用F＝5N的拉力在3s內(nèi)將重為12N的物體勻速提高了10cm.求：滑輪組的機械效率為多大？拉力F的功率是多少？

30．（10分）人類正積極開發(fā)和利用太陽能，如太陽能熱水器，太陽能電池等.小明測得太陽能熱水器1h內(nèi)平均能使質(zhì)量為36kg的水從20℃升高到30℃.求：

（1）上述過程中水吸收了多少熱量？

（2）小明查得熱水器接受太陽能的總有效面積為1.2m² ，若熱水器能把接受到的太陽能的50%轉(zhuǎn)變?yōu)樗�的�?nèi)能,那么這臺熱水器每平方米的面積上每秒鐘接收的太陽能E₀是多大？

車型

某品牌轎車

測試道路

標(biāo)準(zhǔn)水平國道

測試距離

100km

測試速度

80km／h勻速行駛

整車質(zhì)量

900kg

消耗汽油

9L

受到阻力

整車重的0.08倍

31．（10分）近年來，我國汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型汽車不斷投放市場.下表是我國某品牌轎車的一次測試報告.

（1）汽油的熱值q＝3.3×10⁷J／L.燃料完全燃燒放出熱量的公式是Q＝qv，式中v表示燃料的體積.請計算該品牌轎車在測試過程中，汽油完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）該品牌轎車在測試過程中，克服阻力所做的功是多少？（g取10N/Kg）

（3）近年來，我國部分省份開始推廣使用乙醇汽油（乙醇，俗稱酒精），乙醇汽油是由10％體積的乙醇與90％體積的汽油混合而成.請你談?wù)勍茝V使用乙醇汽油，有何積極意義？（請寫出一點）

32．（8分）在如圖20（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖20（b）所示.請回答：

（1）電壓表V₁與V₂分別測量哪部分的電壓？

（2）電壓表V₁與V₂所選用的量程各是多大？

（3）電阻R₁和R₂兩端的電壓分別為多大？