十年高考分類解析與應(yīng)試策略數(shù)學
第十一章 極限、導數(shù)與積分
●考點闡釋
本章為新教材增設(shè)內(nèi)容,是學習高等數(shù)學的基礎(chǔ).它在自然科學、工程技術(shù)等方面都有著廣泛的應(yīng)用.
重點掌握:
1.函數(shù)極限的四則運算法則及兩個重要的極限,并能利用它解決有關(guān)問題.
2.了解函數(shù)在一點處的連續(xù)性的定義,從幾何直觀上理解閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)有最大值和最小值.
3.從幾何直觀了解可微函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的關(guān)系,會求一些實際問題的最值.
4.掌握微積分的基本公式,理解定積分的幾何意義.掌握直角坐標系中圖形面積以及旋轉(zhuǎn)體體積的計算方法.
●試題類編
一、填空題
1.(2002天津理,15)直線x=0,y=0,x=2與曲線y=()x所圍成的圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周而成的旋轉(zhuǎn)體的體積等于_____.
2.(1998上海,3)若,則a= .
3.(1996上海理,16)= .
二、解答題
4.(2002天津文,21)已知a>0,函數(shù)f(x)=x3-a,x∈[0,+∞).設(shè)x1>0,記曲線y=f(x)在點M(x1,f(x1))處的切線為l.
(Ⅰ)求l的方程;
(Ⅱ)設(shè)l與x軸交點為(x2,0).證明:
(i)x2≥a;
(ii)若x1>a,則a<x2<x1.
5.(2002天津理,20)已知a>0,函數(shù)f(x)=,x∈(0,+∞).設(shè)0<x1<,記曲線y=f(x)在點M(x1,f(x1))處的切線為l.
(Ⅰ)求l的方程;
(Ⅱ)設(shè)l與x軸交點為(x2,0),證明:
(i)0<x2≤;
(ii)若x1<,則x1<x2<.
6.(2001天津理,21)某電廠冷卻塔外形是如圖11―1所示雙曲線的一部分繞其中軸(即雙曲線的虛軸)旋轉(zhuǎn)所成的曲面,其中A、A′是雙曲線的頂點,C、C′是冷卻塔上口直徑的兩個端點,B、B′是下底直徑的兩個端點,已知AA′=
(1)建立坐標系并寫出該雙曲線方程.
※(2)求冷卻塔的容積(精確到
7.(1995上海文,22)設(shè)y=f(x)是二次函數(shù),方程f(x)=0有兩個相等的實根,且
f′(x)=2x+2.
(1)求y=f(x)的表達式;
※(2)求y=f(x)的圖象與兩坐標軸所圍成圖形的面積.
8.(1995上海理,22)設(shè)y=f(x)是二次函數(shù),方程f(x)=0有兩個相等的實根,且
f′(x)=2x+2.
(1)求y=f(x)的表達式;
※(2)若直線x=-t(0<t<1)把y=f(x)的圖象與兩坐標軸所圍成圖形的面積二等分,求t的值.
說明:凡標有※的試題與2002年教學大綱及2003年高考考試說明要求不符,僅供讀者自己選用.
●答案解析
1.答案:
解析:由旋轉(zhuǎn)體的體積公式V=π
.
2.答案:4
解析:依題意有:=2,∴a=4
3.答案:-
解析:原式=.
4.(Ⅰ)解:求f(x)的導數(shù):f′(x)=3x2,由此得切線l的方程:
y-(x13-a)=3x12(x-x1).
(Ⅱ)證明:依題意,切線方程中令y=0,
x2=x1-,
(i)≥0,
∴x2≥a,
當且僅當x1=a時等號成立.
(ii)若x1>a,則x13-a>0,x2-x1=-<0,且由(i)x2>a,
所以a<x2<x1.
5.(Ⅰ)解:求f(x)的導數(shù):f′(x)=-,由此得切線l的方程:
y-()=-(x-x1).
(Ⅱ)證明:依題意,切線方程中令y=0,
x2=x1(1-ax1)+x1=x1(2-ax1),其中0<x1<.
(i)由0<x1<,x2=x1(2-ax1),有x2>0,及x2=-a(x1-)2+.
∴0<x2≤,當且僅當x1=時,x2=.
(ii)當x1<時,ax1<1,因此,x2=x1(2-ax1)>x1,且由(i),x2<,
所以x1<x2<.
6.(1)如圖11―2建立直角坐標系,xOy,使AA′在x軸上,
AA′的中點為坐標原點O,CC′與BB′平行于x軸.
設(shè)雙曲線方程為=1(a>0,b>0),則a=AA′=7.
又設(shè)B(11,y1),C(9,y2),因為點B、C在雙曲線上,所以有
①
②
由題意,知y2-y1=20. ③
由①、②、③,得
y1=-12,y2=8.b=7.
故雙曲線方程為=1;
(2)由雙曲線方程,得x2=y2+49.
設(shè)冷卻塔的容積為V(m3),則
.
經(jīng)計算,得V=4.25×103(m3).
答:冷卻塔的容積為4.25×
評述:本題考查選擇適當?shù)淖鴺讼到⑶方程和解方程組的基礎(chǔ)知識,考查應(yīng)用所學積分知識、思想和方法解決實際問題的能力.
7.解:(1)設(shè)f(x)=ax2+bx+c,則f′(x)=2ax+b,又已知f′(x)=2x+2
∴a=1,b=2.
∴f(x)=x2+2x+c
又方程f(x)=0有兩個相等實根,
∴判別式Δ=4-
故f(x)=x2+2x+1.
(2)依題意,有所求面積=.
評述:本題考查導數(shù)和積分的基本概念.
8.解:(1)與7(1)相同.(2)依題意,有,
∴,
-t3+t2-t+=t3-t2+t,2t3-6t2+6t-1=0,
∴2(t-1)3=-1,于是t=1-.
●命題趨向與應(yīng)試策略
1.本章內(nèi)容在高考中以填空題和解答題為主.主要考查:
(1)函數(shù)的極限;
(2)導數(shù)在研究函數(shù)的性質(zhì)及在解決實際問題中的應(yīng)用;
(3)計算曲邊圖形的面積和旋轉(zhuǎn)體的體積.
2.考生應(yīng)立足基礎(chǔ)知識和基本方法的復習,以課本題目為主,以熟練技能,鞏固概念為目標.
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