保護(hù)好我們的生活環(huán)境是一件非常重要的事情，請(qǐng)根據(jù)以下表格提示, 以How to Protect the Environment為題寫一篇100字左右的短文，闡明你的觀點(diǎn)，并把答案轉(zhuǎn)寫在答題卡上, 短文開頭已給出，不計(jì)入短文字?jǐn)?shù)。
Problems    Factories and cars give off (放出)poisonous(有毒的) gas;
Trees are cut down;
Waste water is poured into(被倒入) river;
Rubbish is thrown everywhere;
…
Measures    take measures :for example: make laws to stop pollution …
Your opinions   make people aware of the importance of protecting the environment;
To protect the environment is to protect ourselves…
Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. For example, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你們學(xué)校舉行一個(gè)成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。
【寫作內(nèi)容】
1.過去對(duì)成年的向往：做自己喜歡做的事；
2.現(xiàn)在的感受：事情并非想象中那么順利；
3.現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)：更多的自由但有更多的責(zé)任；
4.將來的目標(biāo)：多為家庭和社會(huì)做貢獻(xiàn)，使自己的生活更加有意義；
5.要采取的措施：努力學(xué)習(xí)考上理想的大學(xué)。
【寫作要求】
只能使用5句子表達(dá)全部內(nèi)容，開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總句數(shù)。
參考詞匯：責(zé)任 responsibility
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
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Thank you for listening.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)在正在招募志愿者，你希望成為其中一員。請(qǐng)按要求用英文給組委會(huì)寫一封申請(qǐng)信，內(nèi)容應(yīng)包括：
個(gè)人情況：年齡、性別、學(xué)歷
個(gè)人條件：英語好、愛好體育、善于交往、樂于助人、熟悉本地情況
承諾：提供最佳服務(wù)
注意：
詞數(shù)120-150左右，開頭語已為你寫好；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
生詞：申請(qǐng)–apply (v.), application (n.)；志愿者–volunteer
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

2009年11月4日，上海市政府宣布迪斯尼項(xiàng)目已經(jīng)獲得國家批準(zhǔn)。2011年4月8日，上海迪斯尼樂園正式動(dòng)工。這是中國的第二家迪斯尼樂園。人們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的反應(yīng)各不相同。
有人認(rèn)為：香港已經(jīng)建有一個(gè)樂園，沒有必要重復(fù)建設(shè)；在目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的背景下，很難吸引足夠的游客……
也有人認(rèn)為：這給人們尤其是孩子們提供了游玩的新選擇；創(chuàng)造新的工作崗位……
請(qǐng)根據(jù)以上信息，給某校報(bào)寫一份英語稿件談?wù)勀阕约旱南敕�，詞數(shù)120左右， 可以適當(dāng)發(fā)揮。文章的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
On 4th Nov., 2009, the Shanghai municipal government announced that China’s central government has officially approved the Shanghai Disneyland Project. The construction work began on 8th Apr., 2011.
People have different opinions of the project._________ ______________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

模擬聯(lián)合國活動(dòng)每年吸引著全球30多個(gè)國家的200萬高中生和大學(xué)生。2011年北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合大會(huì)（Peking University National Model United Nations for High School Students 2011）于2011年3月19日—22日在北京大學(xué)舉行。假設(shè)你是北京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李華，應(yīng)你的美國筆友Peter的要求，向他介紹此次大會(huì)的情況。請(qǐng)根據(jù)下列信息，給他寫一封電子郵件。
時(shí)間、地點(diǎn)：2011年3月19日—22日，北京大學(xué)
參會(huì)人數(shù)：200余名學(xué)生，來自57所學(xué)校，代表97個(gè)國家
主要議題：體育發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、婦女的權(quán)利等9個(gè)議題
活動(dòng)意義：開闊視野，提高組織、溝通能力……
注意：
1.       電子郵件的開頭已為你寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2.       詞數(shù)120—150左右。
Dear Peter:
Thank you for your interest in Peking University National Model United Nations for High School　Students 2011.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
We spend hours, days and years of our lives in education. But how perfect do you think your school is? Imagine you could decide your ideal school. What would it be like? What would you be doing? We wanted to find out what teenagers around the world thought. Here is what they said.
Sonia from Italy: I’d like a room where we can go and relax and play computer games and chat with friends. Some older pupils in the school have this but I think there should be a place for everyone to go when they want to switch off from the lessons.
Richard form USA: I think it would be great to have a day off every week, as well as the weekend. If that day was a Friday or a Monday, we would have a long weekend every week. I’m sure we could learn just as much in fewer hours.
David from UK: The school dinners are absolutely disgusting. There is a little shop called a “tuck shop” which we can go to in our breaks but it just sells rubbish. I’d like to be able to buy fruit and healthy snacks.
Hannah from Australia: My school environment is great – especially the sports facilities. We’ve got a swimming pool and tennis court. It’s teachers I’d change. I think they should give us more freedom and choice about how we study and what we study. I also think it’s ridiculous that we have to wear a school uniform.
Sam form Mexico: I’d like clean toilets and showers, a big library, big lockers and a restaurant. Not much to ask for.
【寫作內(nèi)容】
1. 以約30詞概括短文要點(diǎn);
2. 然后以約120字以“我的理想學(xué)�！睘橹黝}，描述你心目中的理想的學(xué)校應(yīng)具備哪些條件，此部分應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）你現(xiàn)在所在的學(xué)校有哪些方面你覺得很滿意，哪些方面你覺得需要改進(jìn);
（2）如果讓你設(shè)計(jì)你理想中的學(xué)校，你心目中的學(xué)校是怎樣的？
【寫作要求】
1．可使用實(shí)例或其他論述方法支持你的觀點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱．
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫．

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高三年級(jí)是高中生活的最后一年，在這一年中，學(xué)生們要面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此，很多學(xué)生下課后也坐在教室里用功，但學(xué)習(xí)效率和成績并不理想。由此你想告訴他們：適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾，F(xiàn)在就請(qǐng)你以“A Ten-minute Break”為主題，按下列要點(diǎn)寫一篇短文，讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點(diǎn)如下：
1．十分鐘的課間休息很有必要。
2．要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?br />3．你是怎樣利用這十分鐘的。
注意：①開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；②字?jǐn)?shù)120字左右。
A Ten-minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited．_____________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李平，你的好朋友李華來信說，他的同桌經(jīng)常打斷他向他請(qǐng)教問題，他擔(dān)心會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語寫一封回信。內(nèi)容包括：
1．給別人講題也會(huì)提升自己；
2．人人都有長處和不足，可以互相學(xué)習(xí)；
3．幫助別人學(xué)習(xí)可以使他們樹立自信，從而促進(jìn)友誼。
注意：
1．詞數(shù)：120-150，短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．包括所有要點(diǎn)，內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮。
Dear Li Hua,
How are things going?                                                                  
                                                                                      
                                                                                      
Yours,
Li Ping

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近我校同學(xué)正在參加某報(bào)社組織的一次討論。討論的主題是：中國是否應(yīng)該大力發(fā)展家用小汽車?請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息，客觀地闡述這兩種不同的意見。
60％的同學(xué)認(rèn)為
40％的同學(xué)認(rèn)為
1. 應(yīng)大力發(fā)展
2. 促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展
3. 增加就業(yè)機(jī)會(huì)
4. 省時(shí)、提高生活質(zhì)量
1．應(yīng)有限度地發(fā)展
2．城市交通擁擠、事故
3．修路占用土地
4．噪聲污染
注意：1．開頭部分已寫好，不計(jì)入詞數(shù)。詞數(shù)為100個(gè)左右。
2．參考詞匯： 促進(jìn)promote  國民經(jīng)濟(jì)the national economy
We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry．Opinions are divided on the question．
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同步練習(xí)冊(cè)答案