今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。大家在討論新時代要不要學習雷鋒精神。校學生會將就此舉辦一次英語演講比賽,要求大家談談在新的形勢下如何繼續(xù)向他學習。請你根據(jù)以下內容要點寫一篇英語演講稿。
1. 新時代需要雷鋒精神;
2. 結合實例說明如何向他學習:志愿者、傳承愛心
3. 號召大家努力學習,培養(yǎng)社會責任感。
注意:
1. 可根據(jù)內容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
2. 詞數(shù):120左右;
3. 開頭與結尾已寫好,不計入總數(shù)。
Ladies and gentlemen, good morning!
What we are going to talk about today is really meaningful, since some people have raised doubt about learning from Comrade Lei Feng.
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Thank you for listening!

Ladies and gentlemen, good morning!
What we are going to talk about today is really meaningful, since some people have raised doubt about learning from Comrade Lei Feng. Should we still need to learn from him? The answer is surely yes.
Our society calls for the spirit of Lei Feng. “To live is to serve the people” perfectly explains the real meaning of the long-lasting spirit. Nowadays, with volunteering spirit spreading throughout the world, we students can make use of our spare time to do some voluntary work for those in need and show great concern to people around us. All we need to do is to help others whole-heartedly. 
We teenagers need to be people who promote the long-lasting spirit. So it is high time that we developed sense of social responsibility and studied hard so that we can live up to our country’s expectations. I’m sure everybody can make a difference. Only in this way can we build a more harmonious society. The world needs love and care. Let’s do as Lei Feng did.
Thank you for listening!
本題是寫一篇給定材料的演講稿,演講的話題是在新形勢下如何繼續(xù)向雷鋒學習,寫作的內容包括,新形勢下是否需要雷鋒精神,雷鋒精神的重要性,青少年具體如何向雷鋒學習,號召大家學習,培養(yǎng)社會責任感,寫作時應注意演講稿的格式,同時應注意符合題意,注意語言的準確性和連貫性。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2012倫敦殘奧會(the 2012 London Paralympic Games)籌備之前,倫敦奧組委向世界各地招募志愿者,招募具體情況見海報。
VOLUNTEER POST
We are looking for applications for the following posts:
*translator or interpreter
*social volunteer
*stadium volunteer
*transportation volunteer
the 2012 Olympic Committee
假如你是李華,17歲,現(xiàn)是高三年級的一名學生,請根據(jù)上面海報中自己感興趣的一個志愿者工作給倫敦殘奧委寫回信,應征其中的一項志愿者工作。回信要求包括如下內容:
1、個人信息:名字(Li Hua),年齡,身份;
2、你的性格特點;
3、你的興趣、愛好、特長;
4、你的相關經(jīng)歷。
注意:信的開頭、結尾已經(jīng)給出(不計入詞數(shù))
Dear the 2012 London Paralympics Committee,
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post. __________________________
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I am looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是高三學生李華,開學之初,你們新?lián)Q了英語老師Ms Li。 她希望了解每位同學的英語學習情況,并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1、對英語學習的認識;
 2、自己目前的英語水平;
3、自己英語學習存在的主要問題;
4、對英語教學的兩點建議。
注意:
1、詞數(shù)100左右;
2、信的開頭和結尾已給出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,是包頭某中學學生。最近你校在為一批來自英國的學生征詢住宿家庭,你有意申請。請根據(jù)下表提供的信息用英語給校長寫封信,說明你的理由。
申請理由:
住房條件
寬敞、整潔、環(huán)境優(yōu)美
語言優(yōu)勢
擅長英語,父母是英語教授,不會有交流困難
接待經(jīng)驗
上個月剛剛接待過兩名美國學生
參觀游覽
父親可駕車陪同參觀附近的名勝
其他
……(內容由考生自己添加)
注意:
1.文章必須包括所有要點。
2.詞數(shù):100左右。信的開頭與結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the British students. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李華,交了一個外國筆友Smith, 他是一名漢語愛好者。近期他給你發(fā)來電子郵件,咨詢如何學好漢語。請你結合下面的要點提示,給他回一封電子郵件,就如何學好漢語提出建議。
要多聽、多說,可與中國網(wǎng)友(net friends)練習漢語聽說;
收看CCTV-9的《學漢語》節(jié)目,或進入其網(wǎng)站(http:∥english.cctv.com∕problem∕learnchinese )學習漢語,了解中國文化。
其他你認為合理有效的建議。
注意:詞數(shù)100左右;開頭和結尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);可適當增加情節(jié),并注意連接詞語的運用,以使行文連貫,另卷面不清潔者扣兩分。
Dear Smith,
I’m glade learn that you are a Chinese lover and want to know how to improve your Chinese learning. Here are some tips for you .
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
I hope my advice will be of help to you.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某中學學生李華。最近,你班同學正在參加21世紀英文報“大家談”欄目的一個討論。本次話題為:“父母有沒有必要陪讀?”
請你根據(jù)下表所列情況給報社寫一封信,客觀地介紹討論的情況。
70%的同學認為:
30%的同學認為:
1.父母不應該陪讀
2.父母陪讀讓我們養(yǎng)成依賴的習慣,不利于我們將來自控能力的培養(yǎng),不利于我們培養(yǎng)良好的學習習慣。
3.父母陪讀影響了他們的工作、學習和休息。
1.父母應該陪讀
2.父母陪讀能使我們騰出更多的專心學習,使我們身體更健康。
3.父母陪讀能幫助我們確立學習目標,督促我們完成學習任務,鼓勵我們獨立解決困難,培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學習習慣。
注意:1. 信的形式已經(jīng)為你寫好。
2.詞數(shù)100左右。
3.參考詞匯:陪讀 accompany sb studying at school  督促 urge
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

A friend in need is a friend indeed. 是一句諺語。請根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗,參考所給的漢語提示,以Ways of Making Friends為題寫篇短文。詞數(shù) 100 左右。
  要求提示:
 。、每個人都需要朋友,如何交友極為重要。
 。、要交朋友,首先對別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石(magnet)。
  3、要使陌生人不管在何處,都能感到你的親切。要關心別人勝過關心自己,不要以貌取人。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某英語報社的編輯李平,一位名叫 Joe的學生寫信向你詢問好的讀書方法,請按照以下寫作內容和要求以英語書信形式給予答復。
[寫作內容]
所讀書籍難度適中;
如果發(fā)現(xiàn)一本書太難讀,不妨先擱置一段時間,換一本容易的讀
要讀自己感興趣的書,但更要讀對自己有一的書
有的書匆匆瀏覽便可,有的則需細讀;
讀書要隨時記筆記,勤查字典,多問問題。
[寫作要求]
1. 只能用5個句子表達全部的內容,信的開頭和結尾已給出,但不計入句數(shù)。
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
Dear Joe ,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading. Here are some suggestions.                              
I wish you will succeed in reading.
Yours truly,
Li Ping

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,你市決定添加一批出租車,人們對此看法不一。請你根據(jù)以下提示信息,用英語寫一篇100詞左右的短文反映這一現(xiàn)象,并發(fā)表你的觀點。
同意的理由
目前的出租車輛太少;等待出租車需要的時間太長。
反對的理由
會引起更嚴重的交通堵塞。
你的觀點
… …

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同步練習冊答案