假如你是某英語報社的編輯李平,一位名叫 Joe的學(xué)生寫信向你詢問好的讀書方法,請按照以下寫作內(nèi)容和要求以英語書信形式給予答復(fù)。
[寫作內(nèi)容]
所讀書籍難度適中;
如果發(fā)現(xiàn)一本書太難讀,不妨先擱置一段時間,換一本容易的讀
要讀自己感興趣的書,但更要讀對自己有一的書
有的書匆匆瀏覽便可,有的則需細(xì)讀;
讀書要隨時記筆記,勤查字典,多問問題。
[寫作要求]
1. 只能用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容,信的開頭和結(jié)尾已給出,但不計入句數(shù)。
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
Dear Joe ,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading. Here are some suggestions.                              
I wish you will succeed in reading.
Yours truly,
Li Ping

[評分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Joe,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading. Here are some suggestions.
Firstly, choose books which are neither too difficult nor too easy for you to read. If you find a book too difficult to go on with, just put it aside for a moment and change an easier one. Secondly, read books that not only interest you but also benefit you, for reading is always just for fun. Thirdly ,as to some books ,you need to read them carefully while as to others, you need to read them roughly. Lastly, don’t forget to take notes, make good use of dictionaries and ask questions whenever necessary.
I wish you will succeed in reading.
Yours truly
試題分析:這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封信。文章的要點基本上都給了出來,考生只需要翻譯清楚即可,難度不大。在寫作的時候也不能逐字逐句的翻譯,要運用合適的連接詞把要點串聯(lián)起來,形成一個整體。選擇詞匯的時候要選擇相對高級的詞匯,也要運用多種句型,讓文章更有變化。寫作中注意應(yīng)用一些比較經(jīng)典的句式短語等來提高作文的文采,注意不要遺漏要點。為了使表達(dá)更有邏輯性,適當(dāng)使用序數(shù)詞,連接詞等。
點評:此類作為首先要做的就是認(rèn)真閱讀材料,不能跑題偏題。寫作中注意一些基礎(chǔ)的寫作常識,不犯低級錯誤。只要平時積累足夠,就一定能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。另外為了應(yīng)付考試,可以有選擇的背誦一些范文,這樣應(yīng)考時就會有法可依。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近幾年越來越多的大學(xué)生加入打工的隊伍,請你結(jié)合下表,就這一現(xiàn)象寫一篇短文。
現(xiàn)象
1.根據(jù)最近調(diào)查,約25%的大學(xué)生打零工
2.在暑假,這一數(shù)字將增至72%
3.大學(xué)生常做的零活有:家教、服務(wù)員、售貨員等
原因
4.想賺錢支付部分日益增長的學(xué)費
5.想經(jīng)濟(jì)上獨立,買一些自己喜歡的東西
意義
(內(nèi)容由考生自己擬定)
注意:
1.詞數(shù):100左右。文章的開頭已為你寫好。
2.參考詞匯:家庭教師tutor;
According to a recent survey, _______________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。大家在討論新時代要不要學(xué)習(xí)雷鋒精神。校學(xué)生會將就此舉辦一次英語演講比賽,要求大家談?wù)勗谛碌男蝿菹氯绾卫^續(xù)向他學(xué)習(xí)。請你根據(jù)以下內(nèi)容要點寫一篇英語演講稿。
1. 新時代需要雷鋒精神;
2. 結(jié)合實例說明如何向他學(xué)習(xí):志愿者、傳承愛心
3. 號召大家努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)社會責(zé)任感。
注意:
1. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
2. 詞數(shù):120左右;
3. 開頭與結(jié)尾已寫好,不計入總數(shù)。
Ladies and gentlemen, good morning!
What we are going to talk about today is really meaningful, since some people have raised doubt about learning from Comrade Lei Feng.
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Thank you for listening!

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你校開展了 “敬重父母”的活動,請你根據(jù)以下表格內(nèi)容為你校的英語報刊寫一則報道。
【寫作內(nèi)容】
案旨
尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德(moral value)之一
現(xiàn)狀
大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女 (the only child),以自我為中心,不關(guān)心父母
決定
開展“敬重父母”的活動
措施
制定(work out)了十條規(guī)定,提出要求。如:要記住父母的生日;父母進(jìn)門要和他們打招呼(greet) 等。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
標(biāo)題與結(jié)尾已給出,不計入總句數(shù)。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Respecting Parents Program
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The program has been winning praises from parents and society. People say that is what we
should have done earlier.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

高中階段學(xué)習(xí)比較緊張,正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。下面顯示了兩位高一學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方法,請簡述并發(fā)表你的觀點及理由。
 
李華
王海
白天
上課專心聽講,課后復(fù)習(xí)并經(jīng)常向老師請教疑難問題。
上課睡覺,課后不及時復(fù)習(xí),不向老師請教問題。
晚上
完成作業(yè)時間短,早休息。
完成作業(yè)時間長,熬夜學(xué)習(xí)。
注意:1.文章開頭已給出;
2.詞數(shù)100左右;
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:
attentively專心地,effectively有效地,concentrate on 集中精力于
Li Hua and Wanghai are students of Senior High. Both of them work hard but they have different learning methods. ______________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who’s the Boss?
Then one day Ethan’s mother made an offer in order to draw him back to his school subjects. She promised that she would give him $200 if he could go a full month without watching any TV. None of us thought Ethan could do it, but he did quite well. His mom paid him $200. He went out and bought a TV, the biggest he could find.
In recent years, hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with each for showing up or getting good grades. All school kids admire this trend. But it upsets adults. Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will. Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by making the act of learning cheap. The debate has become a typical battle over why our kids are not learning at the rate they should he despite decades of reforms and budget increases.
[寫作內(nèi)容] 1. 以約30詞概括上文的主要內(nèi)容。
2. 以約120詞對用金錢鼓勵孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)象進(jìn)行議論,內(nèi)容包括:
(1)你對用金錢鼓勵孩子學(xué)習(xí)的看法;
(2)你的父母(或其他親人)是如何鼓勵你學(xué)習(xí)的;
(3)你認(rèn)為怎樣才能更好地鼓勵孩子學(xué)習(xí)。
[寫作要求]
1. 可以使用實例或其它論述方法支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2. 標(biāo)題自定。
3. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]概括準(zhǔn)確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,越來越多的中學(xué)生利用周末上各種各樣的培訓(xùn)班或請家教。對于這一現(xiàn)象,存在兩種不同觀點:
有些人認(rèn)為有必要
另一些人認(rèn)為沒有必要
有老師輔導(dǎo)比自己學(xué)好
有更多機(jī)會和老師互動
可以彌補(bǔ)上課錯過或沒聽懂的東西
容易養(yǎng)成依賴習(xí)慣
學(xué)生需要時間休息和娛樂
導(dǎo)致有的學(xué)生在常規(guī)課堂上不認(rèn)真聽講
請您根據(jù)以上提示,以Are Training Classes or Tutors Necessary ?為題,寫一篇120 詞左右的短文,反映表中內(nèi)容,并簡要闡述自己的觀點。文章開頭已給出, 不計入總字?jǐn)?shù)。
參考詞匯:家庭教師:tutor
要求:層次清晰,連貫流暢;表達(dá)靈活,不要逐字逐句翻譯。
文章開頭已給出:
Are Training Classes or Tutors Necessary ?
Nowadays, more and more students attend different kinds of training classes or hire tutors to improve their grades at the weekends.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某校高中學(xué)生李華,暑假應(yīng)邀到新西蘭參加國際學(xué)生聯(lián)誼活動,現(xiàn)已回國。請你給在國外的教師Mr. Smith寫一封信。內(nèi)容主要包括:
1.      表達(dá)感激之情
2.      難忘的印象:人格魅力----- 嚴(yán)格,關(guān)愛
3.      授課方式----- 幽默, 生動;寓教于樂
4.      感受:開闊視野,增進(jìn)友誼,收獲很大
注意:1. 詞數(shù)100左右。  2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。  3. 開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear Smith,
How time flies! It’s about two weeks since I returned home. ____________________________
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Best,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

史蒂夫·喬布斯,美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。自1976年成立了蘋果電腦公司后,陪伴了蘋果公司數(shù)十年的起落與復(fù)興,先后推出了風(fēng)靡全球億萬人的電子產(chǎn)品。請你根據(jù)表格里的內(nèi)容,整理一下喬布斯的個人基本資料,并闡述他的故事給你帶來的思考。
姓名:
Steve Jobs
代表作品:
iPod、iPhone、iPad等
 
別名:
蘋果教父
主要成就:
1.  改變了現(xiàn)代通訊、娛樂乃至生活方式。
2.  引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,讓曾經(jīng)昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。
 
出生地:
美國 加州 三藩市
 
出生日期:
1955年2月24日
 
逝世日期:
2011年10月5日
你的感想
……
畢業(yè)院校:
Homestead High School
 
職業(yè):
發(fā)明家,企業(yè)家,蘋果前行政總裁
 
【參考詞匯】
三藩市 San Francisco        教父   godfather
企業(yè)家 entrepreneur            行政總裁 CEO
詞數(shù):120詞左右
                                                                                 

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同步練習(xí)冊答案