假設(shè)你叫李華，交了一個(gè)外國(guó)筆友Smith, 他是一名漢語(yǔ)愛(ài)好者。近期他給你發(fā)來(lái)電子郵件，咨詢(xún)?nèi)绾螌W(xué)好漢語(yǔ)。請(qǐng)你結(jié)合下面的要點(diǎn)提示，給他回一封電子郵件，就如何學(xué)好漢語(yǔ)提出建議。
要多聽(tīng)、多說(shuō)，可與中國(guó)網(wǎng)友（net friends）練習(xí)漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)；
收看CCTV-9的《學(xué)漢語(yǔ)》節(jié)目，或進(jìn)入其網(wǎng)站（http:∥english.cctv.com∕problem∕learnchinese ）學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)文化。
其他你認(rèn)為合理有效的建議。
注意：詞數(shù)100左右；開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；可適當(dāng)增加情節(jié)，并注意連接詞語(yǔ)的運(yùn)用，以使行文連貫，另卷面不清潔者扣兩分。
Dear Smith,
I’m glade learn that you are a Chinese lover and want to know how to improve your Chinese learning. Here are some tips for you .
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
I hope my advice will be of help to you.
Yours,
Li Hua
略
這是一篇應(yīng)用文寫(xiě)作，寫(xiě)一封電子郵件。給出的材料比較全面，我們所要做的首先是應(yīng)用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。寫(xiě)作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱(chēng)時(shí)態(tài)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題，不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語(yǔ)意連貫。注意寫(xiě)作中的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數(shù)的問(wèn)題，時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱(chēng)是第一人稱(chēng)較多。寫(xiě)作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，說(shuō)明有條理，符合邏輯。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

暑假到了, 你在不忘課本、完成暑假作業(yè)的同時(shí), 是否還安排了一些有意義的事情呢?下面就是一個(gè)很好的建議, 不妨按照自己的興趣選擇做一點(diǎn)吧。
請(qǐng)根據(jù)以下提示完成一篇英語(yǔ)短文。
建議
理由和好處
讀古典文學(xué)
1. 提高個(gè)人修養(yǎng)
2. ……
聽(tīng)優(yōu)美音樂(lè)
1. 緩解學(xué)習(xí)壓力
2. ……
看大師畫(huà)展
1. 培養(yǎng)美感
2. ……
注意：
1. 對(duì)所有要點(diǎn)逐一陳述, 適當(dāng)發(fā)揮, 不要簡(jiǎn)單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好, 不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯：有修養(yǎng)的cultured
Summer vocation is coming near. Aside from a lot of homework, I think it necessary to plan some meaningful things. My suggestions are as follows.
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I hope every one of us will lead a productive life in the approaching summer holidays.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假定你是李華, 看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí), 不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè), 針對(duì)這種現(xiàn)象, 請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn), 可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 短文標(biāo)題與開(kāi)頭已為你寫(xiě)好, 不計(jì)入總詞數(shù)；
3. 詞數(shù)：150詞左右。
主要原因
作業(yè)量大, 偏難
對(duì)功課不感興趣, 懶惰
完成任務(wù), 取悅老師
危害及解決辦法
抄襲不對(duì), 違反校規(guī)
要誠(chéng)實(shí), 勤奮學(xué)習(xí)
有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師
個(gè)人看法
……
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

最近有些同學(xué)偷偷在教室或宿舍吸煙，為此你班召開(kāi)了一次討論會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下表討論結(jié)果給某英文報(bào)寫(xiě)封100詞左右的信介紹討論情況，并簡(jiǎn)單陳述你的看法。
75%的同學(xué)反對(duì)吸煙
25%的同學(xué)贊成吸煙
1. 吸煙能導(dǎo)致很多疾�。�
2. 吸煙浪費(fèi)金錢(qián)；
3. 吸煙可能引起火災(zāi)。
1. 吸煙是一種時(shí)髦；
2. 吸煙很有趣；
3. 吸煙可以提神
 注意：信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear editor,
These days some students in our class smoke in the classrooms or dormitories after class.        
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Yours truly,
Li Ming

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華，你班同學(xué)參加了“二十一世紀(jì)中學(xué)生英文報(bào)”組織的一場(chǎng)討論。討論的主題是：城市內(nèi)是否可以圈養(yǎng)寵物（貓和狗）。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，給報(bào)社投稿，介紹討論情況。首句已給出。
反對(duì)飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為
支持飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為
造成環(huán)境污染
吵鬧聲，甚至傷人
安撫孤寡老人
人與動(dòng)物和諧相處，增添生活情趣
Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.______________________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。大家在討論新時(shí)代要不要學(xué)習(xí)雷鋒精神。校學(xué)生會(huì)將就此舉辦一次英語(yǔ)演講比賽，要求大家談?wù)勗谛碌男蝿?shì)下如何繼續(xù)向他學(xué)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿。
1. 新時(shí)代需要雷鋒精神；
2. 結(jié)合實(shí)例說(shuō)明如何向他學(xué)習(xí)：志愿者、傳承愛(ài)心
3. 號(hào)召大家努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
注意：
1. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐條翻譯；
2. 詞數(shù)：120左右；
3. 開(kāi)頭與結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入總數(shù)。
Ladies and gentlemen, good morning!
What we are going to talk about today is really meaningful, since some people have raised doubt about learning from Comrade Lei Feng.
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Thank you for listening!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

某海外學(xué)校舉辦英語(yǔ)夏令營(yíng),開(kāi)設(shè)了如下課程：園藝(gardening)烹飪(cooking) 防身術(shù)(self-defence)護(hù)理(nursing）。
［寫(xiě)作內(nèi)容］
假如你是王華，寫(xiě)一封申請(qǐng)信，報(bào)名參加其中一門(mén)課程的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容包括：
（1）你感興趣的課程；
（2）你期望從這門(mén)課程中學(xué)到什么；
（3）為什么想學(xué)這些內(nèi)容。
注意： 1. 詞數(shù) 100字左右
2. 可適當(dāng)增減細(xì)節(jié)， 使內(nèi)容連貫。
3開(kāi)始和結(jié)尾已給， 不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear leader，
 I am very glad that your school will hold the English Summer Camp that contains many courses, such as gardening，cooking，self-defence, nursing and so on.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Looking forward to your early reply.
                                                      Yours truly
                                                        Wang Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

高中階段學(xué)習(xí)比較緊張，正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。下面顯示了兩位高一學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)簡(jiǎn)述并發(fā)表你的觀點(diǎn)及理由。
 
李華
王海
白天
上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)并經(jīng)常向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
上課睡覺(jué)，課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
晚上
完成作業(yè)時(shí)間短，早休息。
完成作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，熬夜學(xué)習(xí)。
注意：1.文章開(kāi)頭已給出;
2.詞數(shù)100左右；
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
attentively專(zhuān)心地，effectively有效地，concentrate on 集中精力于
Li Hua and Wanghai are students of Senior High. Both of them work hard but they have different learning methods. ______________________________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假定你是李雷。你在美國(guó)某城市學(xué)習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)所在的城市面臨嚴(yán)重的交通擁堵。面對(duì)這種情況，你以一個(gè)留學(xué)生的名義向當(dāng)?shù)卣岢鲆恍┖侠砘慕ㄗh，以緩解現(xiàn)在的擁堵?tīng)顩r。詞數(shù)：120左右。提示如下：
現(xiàn)象
道路擁擠，車(chē)速很慢
致因
車(chē)輛增多，設(shè)施落后
 
措施
1.限制進(jìn)入市區(qū)的車(chē)的數(shù)量，收“市區(qū)稅”；
2.修建市區(qū)停車(chē)場(chǎng)；
3.多修路并改善路況；
4.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。
參考詞匯：市區(qū)稅：congestion charge
Dear Sirs,
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Yours sincerely,
Li Lei

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